编译原理 LL(1)文法源代码

LL（1）文法（源代码）#include "stdio.h"#include "stdlib.h"#define MaxRuleNum 8#define MaxVnNum 5#define MaxVt

编译原理复习

编译原理复习一、选择1、构造编译程序应掌握()A.源程序B.目标文件C.编译方法D.以上三项2、编译程序绝大多数时间 花在()上A.出错处理B.词法分析C.目标代码生成D.表格管理3、编译程序是对A.

编译原理

编译原理1、  给出如图所示NFA等价的DFA   思路：子集划分方法。参考答案（矩阵表示） ab{ i,1,2} S{1,2,3} A{1,2,4} B{1,2,3} A{1,2,3,5,6

编译原理作业

习题1 1.1解释名词：源语言、目标语言、翻译器、编译器和解释器。答：源语言是指待翻译的语言，和目标语言相对。目标语言是指被翻译的语言，与源语言相对。能够完成从一种语言到另一种语言的变换的软件称为翻译

编译原理论文

编译原理论文 摘要:在计算机软件技术快速发展的情况下,编译原理的教学内容也在不断的变化着。对编译原理课程的学习开始从过程式向对象式的转变、编译程序的面向对象构造(包括编译算法的描述)、课程实验的设计

编译原理实验教案

实验教学进度表周次日期实验课题学时实验报告次数10实验一　C语言子集编译程序(1)2011实验一　C语言子集编译程序(2)2012实验一　C语言子集编译程序(3)2113实验二　LEX词法分析程序生成

编译原理实验教案

实验教学进度表周次日期实验课题学时实验报告次数105.8-5.12实验一　C语言子集编译程序(1)20115.15-5.19实验一　C语言子集编译程序(2)20125.22-5.26实验一　C语言子集

编译原理习题课

- 编译原理习题课 - 1、写一个文法，使其语言是奇数集，且每一个奇数不以零开头。分析：按规定的语言写对应的文法，结论可能不只一个，它可以是一组等价文法中的一个。但必须做到的是：

编译原理课后答案

第二章2.3叙述由下列正规式描述的语言(a) 0(0|1)*0在字母表{0, 1}上,以0开头和结尾的长度至少是2的01串(b) ((ε|0)1*)*在字母表{0, 1}上,所有的01串,包括空串

编译原理复习题答案

编译原理复习题答案二、概念题1、设有文法：P→P+Q|QQ→Q*R|RR→(P)|i（1）证明Q*R+Q+Q是它的一个句型。（3分)（2）给出Q*R+Q+Q的所有短语，直接短语和句柄。(4分)（3）给

编译原理实验报告

编译原理实验报告实验一词法分析设计一、实验目的通过本实验的编程实践，使学生了解司法分析的任务，掌握词法分析程序设 计的原理和构造方法，使学生对编译的基本概念、原理和方法有完整的和清楚的 理解，并能正确

编译原理发展史

编译原理历史与发展 姓名:费张烨学号:09923206 指导老师:朱文华 基于形式语言理论中的有关概念来讨论编译实现问题。即 编译原理=形式语言理论+编译技术 编译原理是计算机专业的一门重要专业课,旨