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编译原理-课程简介

- 编译原理和技术 Principles of Compiling - 大连理工大学软件学院徐秀娟 - <#> - 编译原

编译原理教学大纲

编译原理教学大纲一、课程的性质、地位本课程是计算机专业的重要专业课之一,是一门理论性和实践性较强的课程。主要介绍程序设计语言编译程序构造的基本原理和基本实现方法。本课程主要讲授形式语言、有限自动机、自

编译原理课设总结

编译原理课设总结董楠楠1006010101经过一个星期的编译原理课程设计,在老师的指导以及小组同学的互相帮助下顺利完成该课程设计。通过该课程设计,收获很多。此次课设,我们小组用的是java语言,在课设

编译原理课件词法分析

- 编译程序的结构 - - 表格管理 - 词法分析器 - 语法分析器 - 语义分析与中间

编译原理实验一

实验内容:实现标准C语言词法分析器实验目的:1.掌握程序设计语言词法分析的设计方法;2.掌握DFA的设计与使用方法;3.掌握正规式到有限自动机的构造方法;实验要求:1.单词种别编码要求基本字(关键字)

编译原理符号表

- 第9章 符号表 - 数计学院 宋彩芳 - 9 符号表 - 符号表的作用和地位符号的主要属性及作用符号表的组织符号表的管

编译原理第6章

- 源语言程序 - 中间代码 - 汇编代码 - 词法分析 - 语义分析 - 语法分析

编译原理选择题

1.一个句型中最左的(D)称为该句型的句柄。 A、短语 B、非终结符号 C、终结符号 D、直接短语2.设文法为:S→SA|A,A→a|b,则对句子aba,下面(D)是规范推导。 A、

编译原理实验一

实验2:语法分析程序班级:计算机1103 姓名:王静 学号:1101308336实验目的与实验 1.复习上下文无关文法的基本结构、判断方法;

编译原理恐龙书

-    编译原理 - 自我介绍 - 姓名:辛明影电话: 86413213 教研室:计算机软件基础 办公室:综合楼513

哈工大编译原理

- 第六章 中间代码 - - 中间代码生成 6.1 中间语言 6.2 常用语句的翻译 6.2.1

编译原理符号表

- 第9章 符号表 - 数计学院 宋彩芳 - 9 符号表 - 符号表的作用和地位符号的主要属性及作用符号表的组织符号表的管