《编译原理教程》课后习题答案第三章语法分析

- 第三章 语法分析 - 3.1 完成下列选择题： (1) 文法G：S→xSx|y所识别的语言是 。 a. xyx

编译原理样题5(有答案

编译原理试题计算机学院 级 班学号 姓名题号• 一 ■三eg五七八九十总分满分得分-选择题[]1.词法分析器的输入是。A.符号串 B.源程序 C.语法单位 D.目标程序【]2.两个有穷自动机等价是指它

编译原理习题与答案

- 第二章 - 2.2 设有文法G[N]:N->D | ND D->0|1|…|9(1) G[N]定义的语言是什么？(2) 请给出句子0123的最左推导和最右推导。

习题课编译原理

- 第三、四章习题 - P64：7,8,9,12,14,15,20,补充题P81：1,2,3,4,5 - 词法分析 - 正规式

编译原理答案

- 目 录 - 第一章 绪论第二章 词法分析第三章 语法分析第四章 语义分析和中间代码生成第五章 代码优化第六章 运行时存储空间组织第七章 目标代码生成第八章 符号表与错误

《编译原理》西北工业大学第三版课后答案

第一章 习题解答解:源程序是指以某种程序设计语言所编写的程序｡目标程序是指编译程序(或解释程序)将源程序处理加工而得的另一种语言(目标语言)的程序｡翻译程序是将某种语言翻译成另一种语言的程序的统称｡编

陈火旺编译原理(第三版)课后习题答案

第二章P36-6(1)L ( G1) 是 0~9 组成的数字串(2)最左推导 :NNDNDDNDDDDDDD0DDD01DD012D 0127NNDDD3D34NNDNDDDDD5DD56 D5

《编译原理》模拟期末试题汇总_6套含答案

《编译原理》模拟试题一一、是非题（请在括号内，正确的划√，错误的划×）（每个2分，共20分）1．计算机高级语言翻译成低级语言只有解释一种方式。(×)2．在编译中进行语法检查的目的是为了发现程序中所有错

2020年编译原理(龙书)习题答案(chap2,3)

- 2）试为这个串构造一棵语法分析树。3）该文法生成的语言是什么？ 以a为变量，+和*为二元操作符的后缀表达式的集合 - * - 编译原理(龙书)习题答

《编译原理实践及应用》第1章编译原理概述

- 编译原理实践及应用 - 主讲人：董明刚 - * - 第*页 - 教材及主要参考资料

编译原理报告(5)

课 程 实 验 报 告课程名称： 编译原理：词法和语法分析专业班级： 信息安全1302班 学 号： 姓 名： 指导教师：

编译原理清华大学出版社习题参考答案

- * - 3题 - 为只包含数字、加号和减号的表达式，例如 9-2＋5，3-1，７等构造一个文法。 G[S]: S->S+D