部编版小升初语文句子专项复习课件(扩句、缩句、仿写)-含练习ppt

- 小升初语文句子专项总复习课件（扩句、缩句） - 小学语文部编版六年级下册 - 1.句子是语言表达的组成部分。2.句子是阅读与写作的基础。3.

语文人教版六年级下册扩句与缩句的复习

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部编版三年级语文上册扩句与缩句课件

- 扩句与缩句 - 平山镇中心小学 盛平 - 部编版三年级上册句子练习指导 - 你更喜欢哪一棵？

小学六年级语文总复习扩句缩句练习题

小学六年级总复习语文分类复习题章丘市辛寨镇鲍家小学 王沛传一、仿写句子练习题1  下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励，在横线上填写组成与全段和谐的比喻。年轻人，我是过去，你们是未来；我只是

扩句与缩句的改法

- 小学生扩句与缩句妙法 - 缩句 - 扩句 - 缩句练习1 - 缩句练习2 - 扩句练习

扩句缩句的教学设计

扩句缩句的教学设计 　　扩句是给“添加枝叶”，使句子表达得更加清楚、生动、详细。是写作中把句子写生动、详细的一种练习，更是一种表达方法。缩句那么是把句子删去“枝叶”，保存“主干”，以便更好地抓住句子的

初中扩句缩句

扩句和缩句1、扩句（一）扩句就是给句子添枝加叶，即把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充，给其添加一些修饰、限制的词语，使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。扩句的基本步骤：要先找出句子的主干词语

缩句扩句

缩句一般可采用这样的步骤: 1、去掉枝叶。先把起修饰作用的“……的”、“……地”、“……得”的内容删掉; 2、分辨句式。先看句子讲什么,然后画出主语“谁”或“什么”,再画出“干什么”、“怎么样”或“是

小学语文六年级复习课缩句和扩句教学设计精编

小学语文六年级复习课缩句和扩句教学设计小学语文国培班 李坤燕教学设想：缩句、扩句教学设想扩句是给句子“添枝加叶”,使句子表达得更清楚、具体、生动。是写作中把句子写具体、生动的一种练习,更是一种表达方法

缩句扩句练习题

缩句扩句练习题缩句1： 1、五(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。2、五壮士胜利地完成了掩护群众和连队的转移任务。3、他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。4、这是英雄中国

小学语文《扩句缩句》专项练习（附扩句缩句知识精讲和参考答案）

小学语文扩写和缩写句子练习 班级 考号 姓名 总分 一、扩写句子1.小明读书。

小学语文三年级扩句和缩句解析 公开课课件

- 扩句： 扩句就是在简单的句子上添加一些适当的修饰和限制词语，使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。如果把一个句子比作一棵大树，那么，扩句就是给句子添枝加叶。 -