小升初扩句和缩句

扩句扩句是指把一个简单的句子加上用来表示修饰、限制、补充说明等词语，使原句在不改变原意的基本上，更加准确、生动、鲜明。例：春天盛开花朵。—（扩句）—生机勃勃的春天到处盛开鲜艳的花朵。扩句练习1、小鸟唱

扩句缩句练习题

我会扩句（练一练）1、母亲注视护士。（扩句）2、沙滩上有贝壳。（扩句）3、战士们冲向阵地。（扩句）4、同学们打篮球。（扩句）5、阳光照耀田野。（扩句）6、溪水流过村庄。（扩句）7、小蝌蚪游着。（扩句）

小学语文知识缩句、扩句

糖果KTV缩句法则缩句：把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉，留下主干，使其简单明了。缩句法则一：借助的、地、得把的、地前面的词语删掉，把得后面的词语删掉1．海面倒映着美丽的白塔。 2．小船儿轻

四年级缩句扩句讲解与练习-PPT课件

- 四年级缩句扩句讲解与练习 - - 缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思

三年级缩句扩句

三年级缩句与扩句、把、被字句专项训练题归类复习 一、缩句练习：缩句是练习概括表达能力的一种形式。缩句前，先判断句子是写人还是写事物，然后采用提问“谁是什么”“谁干什么”“谁怎么样”“什么是什么”“什么

小学六年级语文复习扩句缩句练习题

小学六年级总复习语文分类复习题一、仿写句子练习题1下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励，在横线上填写组成与全段和谐的比喻。年轻人，我是过去，你们是未来；我只是一片树叶，你们是_________

缩句扩句教案总结设计

缩句扩句教学设计——周琴教学设想：扩句是给句子“添枝加叶〞，使句子表达得更清楚、具体、生动。是写作中把句子写具体、生动的一种练习，更是一种表达方法；缩句那么是把句子“删去枝叶，保存主干〞，以更好地抓住

小学六年级语文总复习扩句缩句测验题

小学六年级总复习语文分类复习题一、仿写句子练习题1 下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励， 在横线上填写组成与全段和谐的比喻。年轻人，我是过去，你们是未来；我只是一片树叶，你们是_________

小学六年级语文总复习扩句缩句练习题

小学六年级总复习语文分类复习题章丘市辛寨镇鲍家小学 王沛传一、仿写句子练习题下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励，在横线上填写组成与全段和谐的：号比喻。线年轻人，我是过去，你们是未来；我只是一片树

小学六年级语文总复习扩句缩句练习题

一、仿写句子练习题1 下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励， 在横线上填写组成与全段和谐的比喻。年轻人，我是过去，你们是未来；我只是一片树叶，你们是______________________；我

小学语文扩句、缩句、病句等超实用技巧

01四大句型句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思。形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。句子一般有四种类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。陈述句能告诉别人一件

扩句和缩句练习题

扩句与缩句（一）一、   扩句扩句就是在句子的主干上“添枝加叶”，使句子的意思表达更加具体、形象生动。扩句时要注意：一是不能改变原句的主要成分、结构和意思。二是扩充的成分要贴切，合乎事理。例句及分析