扩句缩句教学设计

扩句、缩句 教学设计教学设想：扩句是给句子“添加枝叶”，使句子表达得更加清楚、生动、具体。是写作中把句子写生动、具体的一种练习，更是一种表达方法。缩句则是把句子删去“枝叶”，保留“主干”，以便更好地抓

《缩句练习》PPT课件

- - 缩句练习题 在小学中，缩句时一种常见的语文基础题。 缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。具体来说，“…的”往往充当定语，“

四年级缩句专项练习精编

四年级缩句专项练习缩写句子的方法和步骤: 一、删去“的”前修饰成分. 二、删去“地”前的修饰、限制成分。 三、删去“得”后补充说明成分。 四、删去数量短语。 六、“不、无、没有”等否定词要保

缩句扩句练习题

缩句扩句练习题缩句1： 1、五(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。2、五壮士胜利地完成了掩护群众和连队的转移任务。3、他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。4、这是英雄中国

缩句扩句练习题

缩句扩句练习题缩句1： 1、五(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。2、五壮士胜利地完成了掩护群众和连队的转移任务。3、他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。4、这是英雄中国

缩句和扩句练习

缩句练习L飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上。.狡猾的狐狸假悻悻地挤出几滴眼泪。.老师讲得有声有色。. 一位老红军讲了过去二万五千里长征中郭草地的故事。.小妹高兴得又蹦又跳。.老师和同学激动得热泪盈眶。.他的

扩句和缩句练习教案设计资料

句式转换训练教学设计（四年级）一、教学目标：1、学生通过观看视频掌握扩句、缩句、陈述句和反问句转换的要领。能正确熟练地变换句子。2、运用学过的句式进行语言实践，培养学生谴词造句的能力及提高理解语言，组

小学语文《扩句缩句》专项练习（附扩句缩句知识精讲和参考答案）

小学语文扩写和缩写句子练习 班级 考号 姓名 总分 一、扩写句子1.小明读书。

缩句扩句练习试题

缩句扩句练习题缩句1： 1、五(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。2、五壮士胜利地完成了掩护群众和连队的转移任务。3、他们把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。4、这是英雄中国

小学六年级扩句与缩句练习

小学六年级扩句与缩句练习小学六年级扩句与缩句练习  缩句                                   1．  戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。2．  气象台发布了西

小学五年级缩句扩句专题练习

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六年级缩句扩句等练习

缩句他们纷纷在各地进行实验。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。 这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落