四年级缩句技巧

- 缩句技巧与练习 - - 技巧 - .1）先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。（2）找出句子最后一个词语（去掉助词“得”字

语文人教版四年级上册缩句的技巧与方法

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缩句的方法

一、缩句的方法: 缩句的基本原则:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。 缩句一般有三种方法,一是最简略的表达“谁干什么”法,二是最简略的表达“谁怎么样”法,三是最简略的表

小学生缩句方法及练习

- - 定义 - 缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。 - 缩句原

缩句的基本原则与方法

缩句的基本原则与方法江西省南城县实验小学 余 戈缩句是小学阶段最常见的一种句式练习形式，可以说从一二年级开始一直到六年级都会考到有关缩句的内容，缩句几乎成了考查学生理解句子不可少的题型。而有许多老师

小升初语文考点 专题十一 扩句缩句（含答案）人教统编版

小升初语文考点专题^一 •扩句、缩句句子万花筒：句子：扩句、缩句常考题型填空题。考题回放：例一：判断下列缩句是否正确，不正确的修改正确。1、老师高兴得连连点头。老师连连点头。（ ）2、我的弟弟是实验

小学语文缩句方法及习题答案

- 小学语文缩句方法及习题答案 - 缩句的定义和重要性缩句的基本方法缩句的常见错误及纠正方法缩句练习及答案 - 缩句的定义和重要性

缩句的方法教案

缩句的方法和技巧 教学目标：1、了解缩句的概念、注意事项。 2、掌握缩句的要求和常用的缩句方法技巧。教学重难点：缩句的方法和技巧。教学准备：教学课件教学过程：一、什么是缩句缩句，就是把“枝繁叶茂“的长

缩句改句的方法与技巧PPT课件

- 扩充句子要注意三点：1.不能改变句子原来的意思。2.加上的修饰词要准确，必须与“主干”搭配恰当。3.要按题目的要求或提供的例子扩充。 - -

缩句改句方法与技巧 PPT课件

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小学五年级缩句练习题及答案精编

小学五年级缩句练习题及答案我班李明同学认真地完成了当天的作业。李明完成了作业。我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。我们要养成习惯。我忍不住叽叽地笑出声来。我笑出声来。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。人

小学阶段一般的缩句方法及练习1

- 例如：一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的故事.（1） 人物是：“红军” (2)最后一个词语“故事”不是动词，就还要在人物的后面找一个动词：“讲了” (3)句子最后缩成人物+动词+最后一