班主任工作记录本

班主任工作记录本班级名称 安全工程0601班主任姓名 李振明浙江工业大学教科学院制二00七年十月班主任工作记录本班级名称 安全工程0701班主任姓名 张 莉浙江工业大学教科学院制

班主任工作证明书

班主任工作证明书 工作证明书 　　兹有我校教师 ，自聘任为 中二职称(或自 年 月毕业)以来，担任班主任工作情况如下： 　　1、20 -20 学年，担任 年级 班班主任。 　　2、20 -20 学年，

精编优秀班主任工作经验交流材料

优秀班主任工作经验交流材料 优秀班主任工作经验交流材料“班主任”――看似一个不起眼的名称，它可是班集体的灵魂，是学校活动的主力军，在班级活动中起到了举足轻重的作用。班主任的工作即是在学校统一的

学院班主任工作规定

学院班主任工作规定第一章总则第一条 为加强对班主任大学生思想政治教育工作的 组织与管理，提高班主任工作水平，培养一支政治强、业务 精、纪律严、作风正的班主任队伍，促进班主任工作的科学 化、规范化、制度

精选优秀班主任工作经验交流材料

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班主任工作先进事迹的材料

班主任工作先进事迹的材料 班主任工作先进事迹的材料 　　苏联教育家马卡连柯曾经说过：“没有爱就没有教育。”爱是理解，爱是同情，爱是尊重，爱是信任，爱是宽容，爱是鼓励，爱是奉献，爱是当好班主任的前提。只

优秀班主任工作鉴定

优秀班主任工作鉴定优秀班主任是指在教学管理工作中表现出色、受到学生和家长认可的一种评价。优秀班主任的工作鉴定主要从以下几个方面来评估：一、组织管理能力优秀班主任具有较强的组织管理能力，能够有效地组织班

班主任交流发言稿简短班主任工作经验交流材料

班主任交流发言稿简短【班主任工作经验交流材料】经历十几年的班主任工作，自己觉得班级管理中应该还给学生一个宽松的成长环境，这则是更为不易的事。因此，在班级管理过程中采用什么样的途径和方法显得尤为重要。下

优秀小学三年级班主任工作事迹

优秀小学三年级班主任工作事迹一、班风：团结、勤奋、诚实、创新 二、学生现状分析： 三年一班共有64名学生，32名女生，32名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心

学院班主任工作管理暂行办法

学院班主任工作管理暂行办法第一章总则第一条为了加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在 教书育人、管理育人、服务育人过程中的重要作用，进一步 促进班主任工作制度化、规范化，发挥班主任在学生的思想 政治教育

任职期班主任工作年限证明三篇

任职期班主任工作年限证明三篇 　　同志在我校担任班主任（或相当于班主任） 工作（大写） 年，特此证明。具体情况如下表： 　　学校（中心小学）（盖章） 校长（盖章） 　　年 月 日 　　***同志任现职

班主任工作先进事迹材料

班主任工作先进事迹材料　　从xx年秋季起，魏xx担任xx级法学5班的班主任工作。该班是法学院xx年级人数最多的班级，也是最具有生机和活力的班级之一。该班级现在处于大学四年级，学生正处于各方面发展的重要