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学生随笔_罗曼·罗兰经典读书随笔

罗曼·罗兰经典读书随笔  《名人传》中,首先强烈地感受到作品中无法抑制的热情,都会为罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。《名人传》写作目的崇高,呼吸英雄的气息,使人们在痛苦、失望的现实中获得心灵上的支撑

罗兰·巴特的符号学理论探究

罗兰·巴特的符号学理论探究罗兰·巴特的符号学理论探究2010-08-05 13:53 来源: 《批评家》杂志 作者:杨简茹 网友评论 0 条 浏览次数 176摘要:符号学的内质可以各有不同。巴特认为,

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罗曼·罗兰《名人传》读后感

罗曼·罗兰《名人传》读后感   翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖

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《罗曼·罗兰》教案教学目标1.认知目标查阅罗曼·罗兰的人生经历;熟悉作家茨威格;掌握重点字词;理解重点与句的含义。2.技能目标把握传记的文体特点,为学写传记文作准备;学会分析人物形象,学习利用与传主关

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高一语文新教材(广东版)第六课教学设计:罗曼.罗兰教学教案

高一语文新教材(广东版)第六课教学设计:罗曼. 罗兰教学教案罗曼?罗兰(节选)(奥地利)茨威格一、作者:茨威格(18817942),奥地利作家,以小说和传记见长。作品擅长细致的性格刻画和对奇妙命运下个