《罗布泊,消逝的仙湖》ppt(人教版)课件

《罗布泊,消逝的仙湖》ppt(人教版)课件 【教学目标】 1．围绕重点汉字展开解读．了解罗布泊的过去和现在。 2．紧扣“四盲”探讨罗布泊消逝的原因，理解作者强烈的忧患意识。 3．通过列举实例．培养学生

罗布泊消逝的仙湖教学设计

罗布泊，消逝的仙湖 教学设计闸北八中 施建忠教学目标：1、整体把握课文内容，理清文章思路，培养概括能力。2、掌握罗布泊消逝的原因，感悟作者强烈的忧患意识。3、探究生态环境遭破坏的深沉原因，汲取历史教

罗布泊消逝的仙湖

-  - 本文体裁 - 报告文学，文学体裁的一种，从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学结合的散文体裁，也是一种以文学手

罗布泊消逝的仙湖教学设计

罗布泊消逝的仙湖教学设计 　　《罗布泊消逝的仙湖》教学设计　　教学目标　　1、了解报告文学的文体特征　　2、了解罗布泊消逝的原因，理解作者强烈的忧患意识　　3、引导学生运用设问、概括提要的方式理清行文

罗布泊，消逝的仙湖导学案

罗布泊，消逝的仙湖导学案 （八年级语文下册） 编号：  13004      班级：           小组：         使用人：       课题 罗布泊，消逝的仙湖 主备人 袁丹晖

罗布泊消逝的仙湖教学反思

罗布泊消逝的仙湖教学反思标题：罗布泊消逝的仙湖教学反思引言：罗布泊是我国西北地区独特而珍贵的湖泊，曾经拥有着美丽的景色和丰富的生态系统。然而，在过去的几十年间，由于气候变化和人类活动，罗布泊逐渐干涸消

罗布泊消逝的仙湖阅读答案

罗布泊消逝的仙湖阅读答案 　　《罗布泊,消逝的仙湖》原文阅读　　⑴金秋十月，我站到了位于新疆巴音郭楞自治州的塔里木河的大桥上。　　⑵放眼望去，塔里木河两岸的胡杨林似一道绿色的长城。　　⑶胡杨，维吾尔语

《罗布泊消逝的仙湖》教案2

教案《罗布泊消逝的仙湖》优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引入话题，激发学生对罗布泊消逝的仙湖的兴趣和好奇心，引发学生对环境保护的思考。1.1.1细节说明：通过展示罗布泊昔日的美丽图片，让学生感受

罗布泊，消逝的仙湖

- 关于罗布泊 - 罗布泊位于若羌县北部，是塔里木盆地的江水中心，在汉代是西域最著名的大湖，湖面宽广，四季丰水，其周边分布着大大小小的绿州。 -

罗布泊消逝的仙湖_1

罗布泊，消逝的仙湖  授课人：松山区哈拉道口镇第一中学鞠久顺  一、教材分析与设计思路  《罗布泊，消逝的仙湖》是一篇报告文学，开头形象地描绘了今日罗布泊的荒漠景象，接着

初中语文八年级上册课件《罗布泊，消逝的仙湖

- 　 语文八年级下册： - 《罗布泊，消逝的仙湖》 -  - 1. 今日的罗布泊是一个怎样的地方?2.

(人教版)《罗布泊消逝的仙湖》课件

- - 罗布泊,消逝的仙湖 - - 吴岗，当代报告文学作家，写有《善待家园——中国地质灾害忧思录》。