三角函数所有公式及基本性质整理

一、任意角的三角比（一）诱导公式（二）关系结构图 （三）三角比符号二、三角恒等式1.同角三角比的关系倒数关系商数关系平方关系2.两角和与差的三角比两角

九年级数学下册27.2相似三角形27.2.3相似三角形的应用专题训练新版新人教版

专题训练-相似三角形的应用一、单项选择题(共3题,共9分)1.如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=1，E、F为线段AB上两动点，且∠ECF=45°，过点E、F分别作BC、AC的垂线相交于

三角形边长公式必知

三角形边长公式必知  解三角形 解直角三角形（斜三角形特殊情况）： 勾股定理，只适用于直角三角形（外国叫“毕达哥拉斯定理”） a^2+b^2=c^2, 其中a和b分别为直角三角形

小学数学三角形的认识练习题

小学四年级数学第三单元测试题一、填一填。（20分）1、由三条（ ）围成的图形叫做三角形，一个三角形有（ ）个角。2、三角形按角分，可以分为（ ）、（ ）和直角

小学数学2011版本小学四年级三角形的底和高教学设计

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小学四年级三角形知识点总结

小学四年级三角形知识点总结1、由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，这条边叫做三角形的底。三角形只

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等边三角形 优秀教学设计1

等腰三角形 教学目标 1．等腰三角形的概念． 2．等腰三角形的性质． 3．等腰三角形的概念及性质的应用． 教学重点 1．等腰三角形的概念及性质． 2．等腰三角

小学四年级下册三角形的特性教案及说课稿

小学四年级下册《三角形的特性》教案吐尔根乡牧业中学 古来依木教学内容：教科书第80、81页内容。教学目标：知识与技能目标：理解三角形的定义、特性及高的含义；会在三角形内画水平方向底边上的高，认识三角

人教版小学数学三角形的认识教案

人教版小学数学《三角形的认识》教案教学目标：1、认识三角形，知道三角形是由三个角三条边组成。 2、会数三角形的边和角。3、能列举出常见的三角形的物品，能在众多的图形中找出三角形，并给它们涂上自己喜欢的

精编三角形的中位线教学设计论文

三角形的中位线教学设计论文摘要：本文从设计思路、教学过程、板书设计和课后反思四个方面介绍了“三角形的中位线”教学设计案例。 关键词：三角形中位线；设计思路；教学过程；板书设计；课后反思 一

初中数学三角函数

初中三角函数1．1  正弦和余弦例1  已知0°≤α≤90°．（1）求证：sin2α+cos2α=1；（2）求证：sinα+cosα≥1，讨论在什么情形下等号成立；（3）已知sinα+cosα=1，求