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美丽的丹顶鹤教案设计

20美 丽 的 丹 顶 鹤 教学设计说明:一、对教材的把握 课文写了丹顶鹤的美丽外形及它们每年到黄海之滨越冬的迁徙习性。本文文字优美,将丹顶鹤写得栩栩如生,仿佛呼之欲出,引起读者对丹顶鹤的喜爱,

上册课文美丽的丹顶鹤教案设计

上册课文《美丽的丹顶鹤》教案设计苏教版上册课文《美丽的丹顶鹤》教案设计范文学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽,初步树立保护野生动物的意识。学习过程一、导入

美丽的丹顶鹤教案教学设计_1

美丽的丹顶鹤 教案教学设计 美丽的丹顶鹤 【学习目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽,初步树立保护野生动物的意识。

《美丽的丹顶鹤》教案设计

教案《美丽的丹顶鹤》教案设计一、引言1.1设计意图:通过引入美丽的丹顶鹤,激发学生对生物学的兴趣,提高他们的观察力和思考能力。1.2教学方法:采用问题驱动的教学方法,引导学生通过观察和思考,发现丹顶

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美丽的丹顶鹤 教案教学设计 蒋夏 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、创设情境,借助媒体,引导学生读读悟悟,了解丹顶鹤的特征,感受丹顶鹤的美丽,激发喜欢丹

美丽的丹顶鹤教案教学设计

美丽的丹顶鹤 教案教学设计 潘晓晴 教材分析: 课文写了丹顶鹤的美丽外形以及它们每年到黄海之滨越冬的迁徙习性,引起读者对丹顶鹤的喜爱之情,渗透了保护野生动物的教育。课文在介绍丹顶

《美丽的丹顶鹤》教案设计

《美丽的丹顶鹤》教学设计教材简析:《美丽的丹顶鹤》是苏教版小语教材第三册中的一篇课文。课文图文并茂,栩栩如生地描绘了丹顶鹤美丽的外形和高雅的姿态,使人读了如临其境,顿生喜爱之心。设计理念:新课标要求教

《美丽的丹顶鹤》教案设计

《美丽的丹顶鹤》教学设计教材简析:《美丽的丹顶鹤》是苏教版小语教材第三册中的一篇课文。课文图文并茂,栩栩如生地描绘了丹顶鹤美丽的外形和高雅的姿态,使人读了如临其境,顿生喜爱之心。设计理念:新课标要求教

美丽的丹顶鹤语文教案

美丽的丹顶鹤语文教案美丽的丹顶鹤语文教案1教学要求1、学会本课生字,认识新偏旁:单耳旁,虎字头,理解生字组成的词语2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文3、知道丹顶鹤是一种珍稀禽类,初步认识保护

19美丽的丹顶鹤教案教学设计

19 美丽的丹顶鹤 教案教学设计 19 美丽的丹顶鹤 =使用3课时 总第84课时 =教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学会本课生字,

美丽的丹顶鹤教案分析

《美丽的丹顶鹤》教案分析           【教学预案】   【教学目标】   、学习文,能正确、流利、有感情地朗读文。尝试背诵二、三自然段。   2、借助PPT和诵读文来理解感悟丹顶鹤的颜色美、形

美丽的丹顶鹤教案

美丽的丹顶鹤教案 美丽的丹顶鹤教案1(3453字)  【教学预案】  【教学目标】  1、学习课文,能正确、流利、有感情地朗读课文。尝试背诵二、三自然段。  2、借助PPT课件和诵读课文来理解感悟丹顶