美丽的公鸡童话作文

美丽的公鸡童话作文 　　从前有一只美丽的公鸡，但它整天游手好闲，却想得到人们的尊重，于是处处找人和它比美，和别的动物比试后才知道美不在外表而在内心。　　 　　这只公鸡样子很漂亮，尾巴五颜六色的，头上还

二年级作文 美丽的公鸡

二年级作文 美丽的公鸡 二年级作文：美丽的公鸡 　　姥姥家有一只公鸡，头上的大红鸡冠像燃烧的火焰。浑身油亮的羽毛，好似穿着华美的衣裳，美丽极了！当公鸡挺着胸走起路时，五彩斑斓的尾巴一甩一甩，像威武的将

小学二年级语文美丽的公鸡教案

小学二年级语文美丽的公鸡教案 　　一、初读全文，说大意 　　1．按顺序出示6幅挂图，让学生首先逐幅“读”图，然后把各幅图意联系起来，初步感知图中的故事。 　　（从图入手，激发兴趣，培养学生观察能力和想

小学四年级语文教案-《美丽的公鸡》教案

小学四年级语文教案——《美丽的公鸡》教案 　　美丽的公鸡　　教学目标：　　1、学会本课生字词，理解词语意思。　　2、引导学生看懂图意，让学生理解课文内容，懂得一个人美不美不光看外表，而在于能不能帮

小学二年级语文美丽的公鸡教案

小学二年级语文美丽的公鸡教案 　　 　　教法一：以读为主读说结合 　　 　　一、初读全文，说大意 　　 　　1．按顺序出示6幅挂图，让学生首先逐幅“读”图，然后把各幅图意联系起来，初步感知图中的故事。

美丽的公鸡

- （冀教版）二年级语文下册第四单元 - 学习目标 - 1.能够认读本课生字，会写8个生字。2.理解课文内容，感悟其中的道理，即：什么是真正的美。3

小学二年级语文《美丽的公鸡》优秀说课稿3篇

小学二年级语文《美丽的公鸡》优秀说课稿3篇 　　 《美丽的公鸡》是一篇有趣的童话故事，通过“公鸡”与“啄木鸟”“蜜蜂”“青蛙”三个小动物比美遭到拒绝，最后在“老马”的帮助下懂得“美不美不光看外表，还要

小学二年级语文《美丽的公鸡》教案

小学二年级语文《美丽的公鸡》教案小学二年级语文《美丽的公鸡》教案 篇11、学会本课生字词，并结合课文理解重点词语和句子的意思。2、指导学生进行读和说的训练；培养学生有感情地朗读课文的能力，初步培养学生

《美丽的公鸡》小学二年级语文说课稿范文大全

《美丽的公鸡》小学二年级语文说课稿范文大全 　　《美丽的公鸡》是一篇有趣的童话故事，通过“公鸡”与“啄木鸟”“蜜蜂”“青蛙”三个小动物比美遭到拒绝，最后在“老马”的帮助下懂得“美不美不光看外表，还要看

小学语文二年级教案：美丽的公鸡

小学语文二年级教案：美丽的公鸡师出示练习：蜜蜂________，青蛙_________，啄木鸟_________。师：谁能按“谁干什么”的句式，根据课文内容，把这几句话补充完整？生：蜜蜂采蜜，青蛙捉虫

《美丽的公鸡》小学二年级语文说课稿范文大全

《美丽的公鸡》小学二年级语文说课稿范文大全 　　《美丽的公鸡》是一篇有趣的童话故事，通过“公鸡”与“啄木鸟”“蜜蜂”“青蛙”三个小动物比美遭到拒绝，最后在“老马”的帮助下懂得“美不美不光看外表，还要看

小学二年级语文《美丽的公鸡》教案

小学二年级语文《美丽的公鸡》教案 小学二年级语文《美丽的公鸡》教案 　　二年级《美丽的公鸡》 　　师出示练习：蜜蜂________，青蛙_________，啄木鸟_________。 　　师：谁能按“