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2019春二年级语文下册第四单元第13课美丽的公鸡教学设计1冀教版

2019春二年级语文下册第四单元第13课美丽的公鸡教学设计1冀教版一、教学目的:   1、学会本课生字词,并结合课文理解重点词语和句子的意思。   2、指导学生进行读和说的训练;培养学生有感情地朗读课

二年级语文下册 第四单元 第13课《美丽的公鸡》教学设计1 冀教版

《美丽的公鸡》一、教学目的:   1、学会本课生字词,并结合课文理解重点词语和句子的意思。   2、指导学生进行读和说的训练;培养学生有感情地朗读课文的能力,初步培养学生的自学能力。   3、在看图和

二年级语文下册 第四单元 第13课《美丽的公鸡》习题精选(无答案) 冀教版

《美丽的公鸡》一、读课文,找出适当的词填在( )里。一( )公鸡 一( )稻田 一( )果园一( )大树 一( )老马 一(

2019年(春)二年级语文下册 第四单元 第13课《美丽的公鸡》教学设计1 冀教版

2019年(春)二年级语文下册 第四单元 第13课《美丽的公鸡》教学设计1 冀教版一、教学目的:   1、学会本课生字词,并结合课文理解重点词语和句子的意思。   2、指导学生进行读和说的训练;培养学

2024年(春)二年级语文下册第四单元第13课美丽的公鸡教学设计2冀教版

2024年(春)二年级语文下册第四单元第13课美丽的公鸡教学设计2冀教版 教学目标:1.知识目标:学习本课生字生词。2.能力培养:有感情地朗读课文,品味课文语言。 3.情感目标:学习课文,使学生知道“

2017春二年级语文下册第四单元第13课美丽的公鸡教学课件1冀教版

- (冀教版)二年级语文下册第四单元 - 学习目标 - 1.能够认读本课生字,会写8个生字。2.理解课文内容,感悟其中的道理,即:什么是真正的美。3

2024年(春)二年级语文下册 第四单元 第13课《美丽的公鸡》教学设计2 冀教版

2024年(春)二年级语文下册 第四单元 第13课《美丽的公鸡》教学设计2 冀教版教学目标:1.知识目标:学习本课生字生词。2.能力培养:有感情地朗读课文,品味课文语言。 3.情感目标:学习课文,使学

2019春二年级语文下册 第四单元 第13课《美丽的公鸡》教学设计1 冀教版

《美丽的公鸡》一、教学目的:   1、学会本课生字词,并结合课文理解重点词语和句子的意思。   2、指导学生进行读和说的训练;培养学生有感情地朗读课文的能力,初步培养学生的自学能力。   3、在看图和

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美丽的大公鸡作文200字左右

美丽的大公鸡作文200字左右   奶奶家养了几只大公鸡,它们每天都生活得很快乐。   有一天,我回去奶奶家吃饭,我看着这些美丽的公鸡后,就拿着一碗饲料喂给它们吃,看见公鸡津津有味地吃着,我心里很快乐。

小兔救公鸡作文400字

小兔救公鸡作文400字 小兔救公鸡作文400字   一个风和日丽的早上,小兔和公鸡在河岸边的草地上玩“捉迷藏”的游戏。当它们玩的`正欢时,公鸡不小心掉进了河里。   “救命啊,救命啊……”这时,河对岸

小兔救公鸡的作文200字

小兔救公鸡的作文200字 小兔救公鸡的作文200字   一个风和日丽的早上,小兔和公鸡在河岸边的草地上玩捉迷藏的游戏。当它们玩的正欢时,公鸡不小心掉进了河里。   救命啊,救命啊这时,河对岸一只狐狸听