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《美丽的小兴安岭》教学设计【市一等奖】

23.美丽的小兴安岭陈怡芬教学目标:.正确认读课文生字,会写14个生字,重点指导“欣、软”两个生字。.有感情地朗读课文,了解课文的写作顺序。.感受小兴安岭树的特点,体会作者用词的生动准确,并出尝试在语

美丽的小兴安岭教学实录[修改版]

第一篇:美丽的小兴安岭教学实录《美丽的小兴安岭》第一课时教学实录 陕西省府谷县第三小学 郭小华 一、教材简介: 《美丽的小兴安岭》一文是人教版小学语文三年级上册第23课,这篇课文共有六个自然段,描写了

美丽的小兴安岭-优秀课件

- 美丽的小兴安岭 - 人教新课标三年级语文上册 - 四道河子镇中心学校 李旭玲 - -

小学三年级课文《美丽的小兴安岭》

- 小学三年级课文《美丽的小兴安岭》 - 制作人:陈云梅 - 美丽的小兴安岭 - -

《美丽的小兴安岭》教学实录[修改版]

第一篇:《美丽的小兴安岭》教学实录《美丽的小兴安岭》教学实录教学目标: 1.认识本课的12个生字,学会其中的14个字。能正确读写下列词语:抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实

美丽的小兴安岭教学课件

- - - - 美丽的小兴安岭 - 为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座

23美丽的小兴安岭教学设计(第一课时)[修改版]

第一篇:23 美丽的小兴安岭教学设计(第一课时)23、美丽的小兴安岭教学设计(第一课时) 【教学目标】 1、会认读本课由生字组成的新词。 2、有感情地朗读课文第1、第2自然段,感受小兴安岭春季的美丽景

美丽的小兴安岭_教学设计_教案[修改版]

第一篇:美丽的小兴安岭_教学设计_教案教学准备 1. 教学目标 1、在阅读中能自主识字。积累 “诱人、 舰队、 郁郁葱葱、 利剑、 苍翠 、 又香又脆、 鲜嫩”等词语。 2、有感情地朗读课文,积累描写

美丽的小兴安岭教学实录片段[修改版]

第一篇:美丽的小兴安岭教学实录片段美丽的小兴安岭教学实录片段腰站小学邢丽莉实录节选:生齐读第三自然段师:再说说其他季节吧生1:秋天叶子的颜色非常多,有的叶子变黄了,有的更苍翠了,真好看,生2:秋天吹来

美丽的小兴安岭课堂教学实录及点评[修改版]

第一篇:美丽的小兴安岭课堂教学实录及点评《美丽的小兴安岭》课堂教学实录 第二课时 教材简析 人教版三年级语文上册《美丽的小兴安岭》一课是第六单元的一篇课文。本组单元是围绕“热爱大自然”“保护生态环境、

小学语文人教三年级上册(统编2023年更新)第六单元-《美丽的小兴安岭》教学设计 市赛一等奖

课题美丽的小兴安岭课时第1课时授课人周灿教学目标知识与技能理解有新鲜感词句的意思,有感情地朗读。过程与方法研读小兴安岭春、夏的语段,了解小兴安岭 一年四季中美丽的春景和夏景,体会作者用词的 准确、生动

《美丽的小兴安岭》说课讲稿[修改版]

第一篇:《美丽的小兴安岭》说课讲稿《美丽的小兴安岭》说课讲稿 一、教材简析: 1.教学内容 《美丽的小兴安岭》一文,中心突出,结构鲜明,语言优美。作者以“春、夏、秋、冬”的顺序,抓住景物特点,描绘了小