美丽的武夷山教学设计

《美丽的武夷山》教学设计【教材依据】 《美丽的武夷山》是北师大版《语文》第二册第五单元第二篇主体课文。这是一篇说明性散文，主要描绘武夷山的奇山秀水。第一段主要介绍武夷山的位置和地貌，点出武夷山山

美丽的武夷山的课件

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关于美丽的武夷山教学反思

关于美丽的武夷山教学反思 　　前几天，我在《意林》杂志上看到一篇《别摔在熟悉的的路上》，从中让我回想起自己在教学中也曾经“摔在熟悉的路上”。 　　那是在教学第五单元时发生的事了。教学《美丽的武夷山》前

美丽的武夷山说课稿

北师大版小学语文二年级下册《美丽的武夷山》说课稿 　　一、教材分析　　《美丽的武夷山》是北师大版小学语文二年级下册第五单元《青青的山》中的第二篇主体课文。这是一篇说明性的散文，描绘了武夷山的奇山秀水。

《美丽的武夷山》教案

《美丽的武夷山》教案《漂亮的武夷山》教案1 一、教学目标：  1、能够通顺、流利、有感情地朗读课文，体会武夷山的美  2、渗透进展句式训练  二、教学重点： 

美丽的武夷山教案

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评比教材版本：北师大版小学语文二年级下册课题:美丽的武夷山一、教案背景：1、面对学生：小学二年级2、学科：语文二、教学课题：《美丽的武夷山》三、教材分析：

美丽的武夷山课文教案

教案美丽的武夷山课文教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入美丽的武夷山，激发学生对自然景观的兴趣和好奇心。1.1.2培养学生的文学素养，提高他们对课文的理解和欣赏能力。1.1.3引导学生关注环

美丽的武夷山第二课时教案设计

《美丽的武夷山》第二课时教案设计 一、教学目标： 1、能够通顺、流利、有感情地朗读课文，体会武夷山的美 2、渗透进行句式训练 二、教学重点： 体会武夷山的美，能够

美丽的武夷山教学教案

《美丽的武夷山》教学教案 一、谈话引入 1.师：我国有许多名胜古迹，我们曾经跟随课文去过雄伟的北京，风光秀丽的日月潭，盛产水果的葡萄沟，秀丽神奇的黄山。今天，让我们再次走近我国的锦绣山河

美丽的武夷山教案设计范文

美丽的武夷山教案设计范文 　　 　　一、谈话引入 　　 　　1．师：我国有许多名胜古迹，我们曾经跟随课文去过雄伟的北京，风光秀丽的日月潭，盛产水果的葡萄沟，秀丽神奇的黄山。今天，让我们再次走近我国的锦

美丽的武夷山教案

教案美丽的武夷山优秀教案一、引言1.1背景介绍：武夷山位于我国福建省，是一座美丽的山区城市，被誉为“中国最美的地方之一”。1.2目的：通过本节课的学习，让学生了解和欣赏武夷山的自然风光和人文景观。1

美丽的武夷山的教学设计

美丽的武夷山的教学设计 　　教材分析： 　　这是一篇说明性散文，主要描绘武夷山的奇山秀水。第一段主要介绍武夷山的位置和地貌，点出武夷山山水互抱的特点。第二段主要介绍武夷山的山，突出山的“造型奇特”、“