大危机与新政教学设计

第4课  《“大危机”与“新政”》教学设计【课程标准】一、知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品。二、简述1929―1933年资本主义世界的经济危机的影响。以《全国工业复兴法》为例，评价罗斯福新政在

河北省承德市兴隆县小东区中学九年级历史下册 第18课《现代文学和美术》学案（无答案） 新人教版

第18课《现代文学和美术》学习目标：了解并掌握现代欧美文学和美术方面的主要成就，包括美国作家德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》、法国作家罗曼·罗兰的长篇小说《约翰·克里斯朵夫》、法国剧作家贝克特的剧本《等

2019-2020年九年级下川教版7.2《现代文学艺术成就》学案

2019-2020年九年级下川教版7.2《现代文学艺术成就》学案一． 教学目标　1．识记与理解：记住德莱塞的《美国的悲剧》；了解毕加索及他的艺术成就；知道好莱坞及电影业的发展；说出爵土乐及现代音乐的发

2019-2020年九年级历史下册 第19课 现代音乐和电影导学案 新人教版 (I)

2019-2020年九年级历史下册 第19课 现代音乐和电影导学案 新人教版 (I)课题 18 现代文学和美术19现代音乐和电影课型 课时 【学习目标】1.《美国悲剧》（√）2.毕加索的

内蒙古鄂尔多斯东胜区华研中学九年级历史下册 第19课 现代音乐和电影导学案（无答案） 新人教版

内蒙古鄂尔多斯东胜区华研中学九年级历史下册导学案：第19课 现代音乐和电影 新人教版课题 18 现代文学和美术19现代音乐和电影课型 课时 【学习目标】1.《美国悲剧》（√）2.毕加索的

2019-2020年九年级历史下册 第21课 触摸人类心灵的文化教学设计 冀教版

2019-2020年九年级历史下册 第21课 触摸人类心灵的文化教学设计 冀教版● 教学设计思路本课讲述了现代欧美文学、美术、音乐、电影方面的主要成就，由于都是一些感性知识，教学方面比较简单，学生主要

九年级历史下册第18课现代文学和美术教案新人教版通用

第18课 现代文学和美术一、教材内容分析现代欧美文学和美术方面的主要成就，是20世纪人类社会发展演变在文化领域的反映。二、课程标准知道德莱塞的《美国的悲剧》等文学作品；了解毕加索的艺术成就。三、教学目

九年级历史下册 第17课《文学与美术》导学案 中华书局版

第17课　文学与美术学习目标1.说出现代欧美文学和美术方面的主要成就,包括美国作家德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》、法国作家罗曼·罗兰的长篇小说《约翰·克里斯朵夫》、法国剧作家贝克特的剧本《等待戈多》、

现代文学和美术教学设计

第18课  现代文学和美术 建湖县裴刘学校 周华教学目标基础知识了    解 德莱塞作品的现实意义、罗曼·罗兰所倡导的进步的人道主义思想、贝克特等现代荒诞派艺术的特点、肖

现代文学和美术教学设计

第18课  现代文学和美术 建湖县裴刘学校 周华教学目标基础知识了    解 德莱塞作品的现实意义、罗曼·罗兰所倡导的进步的人道主义思想、贝克特等现代荒诞派艺术的特点、肖

九年级历史下册 第4课“大危机”与“新政”（第1课时）教案 北师大版

第4课 “大危机”与“新政”教学内容分析1929-1933年的经济大危机具有来势猛烈、破坏性大、持续时间长、波及范围广等特点。经济大危机加深了资本主义各国的社会危机。面对这场资本主义历史上空前严重的经

初中北师大版历史九年级下册第4课《“大危机”与“新政”》教案1

第4课 “大危机〞与“新政〞教学内容分析1929-1933年的经济大危机具有来势猛烈、破坏性大、持续时间长、涉及范围广等特点。经济大危机加深了资本主义各国的社会危机。面对这场资本主义历史上空前严重的经