腾讯文库搜索-美术课小布偶教学反思
人教小学美术五下《小布偶》word教案
第16课 小布偶学习领域:造型表现•设计应用 课时:1课时教学目标:1、欣赏各种小偶人,感受中国传统民间艺术的制作工艺。2、尝试运用废旧布料,利用贴、扎、编、粘等制作方法,巧妙 搭配布料的色彩、图案的
小学美术五年级下册第16课《小布偶》教案范文
小学美术五年级下册第16课《小布偶》教案范文小学美术五年级下册第16课《小布偶》优秀教案范文 教学目标: 1、观赏各种小偶人,感受中国传统民间艺术的制作工艺。 2、尝试运用废旧
小学美术五年级下册第16课《小布偶》优秀教案范文
小学美术五年级下册第16课《小布偶》优秀教案范文小学美术五年级下册第16课《小布偶》优秀教案范文 教学目标: 1、观赏各种小偶人,感受中国传统民间艺术的制作工艺。 2、尝试运用废旧布料,利
五年级下册美术《小布偶》人教版
- 五年级下册美术《小布偶》人教版 - 五年级下册美术《小布偶》人教版 - 布偶是指主要用布料制作的玩偶或装饰品,布偶可以有人、动物、植物、
五年级美术下册 第16课《小布偶》教案 人教版
小布偶教学目标:知识与技能目标:掌握手指偶的基本制作方法和步骤;过程与方法目标:在教学中培养学生的创新意识和动手能力;情感态度与价值观目标:在游戏中发展语言表达和表演能力。教学重点:手指偶的制作方法。
小布偶寻亲记童话作文
小布偶寻亲记童话作文 今天,小布偶小同的心情特别沮丧。刚刚还和小主人龙龙在公园中尽情玩耍,一转眼,小主人龙龙就不见了。左等右等也不见龙龙来找他,怎么办呢?这可是小布偶小同第一次离家怎么远,要怎么回
《小布偶》教学设计[修改版]
第一篇:《小布偶》教学设计《小布偶》教学设计 教材:五年级下册第十六课《小布偶》 学习领域:造型表现·设计应用 课时:1课时 教学目标: 1.欣赏各种小偶人,感受中国传统民间艺术的制作工艺。 2.尝试
人教版小学美术五年级下册小布偶教案
人教版小学美术五年级下册小布偶教案【学习领域】造型表现[课时安排】2课时【教学目标】欣赏各种小偶人,感受中国传统民间艺术的制作工艺。尝试运用废旧布料,利用贴、扎、编、粘等制作方法,巧妙搭配布料的色彩、
小布偶寻亲记600字作文
小布偶寻亲记600字作文 今天,小布偶小同的心情特别沮丧。刚刚还和小主人龙龙在公园中尽情玩耍,一转眼,小主人龙龙就不见了。左等右等也不见龙龙来找他,怎么办呢?这可是小布偶小同第一次离家怎么远,要
2016春人教版美术五下第16课《小布偶
- 小布偶 - - 1.剪好图纸,按照图纸在棉布上画出娃娃的各个部位 - 2.沿着缝合线外围将每个部位剪下,然后在缝份上修剪
幼儿园中班数学小布偶乘车教案
幼儿园中班数学小布偶乘车教案 中班数学小布偶乘车教案活动目标加深对数字7 及其实际意义的理解。点数 1-7 ,并根据总数取出正确数量的物体。活动准备1-8 数字卡(红色、黄色和绿色各 1 套)。
手工布偶的教学方案
手工布偶的教学方案课程特点布偶是以布料、纱线、棉花、皮革等材料为主制作而成的立体作品,要求手工缝制。这个课程的特点是通过培养孩子们的动手能力来健全其灵敏的心智。教育目标保护优秀传统技艺,开创新一代潮州