《羚羊木雕》教案设计

《羚羊木雕》教案设计教师：江西省赣州市上犹县上犹二中 邮编：341200电话：15970848227 邮箱：xsysino@126.com教学课题：《羚羊木雕》教案背景：语文新课程改革已经进行

七年级语文教案《羚羊木雕》精选4篇（讲述羚羊木雕的教学内容）

七年级语文教案《羚羊木雕》精选4篇（讲述羚羊木雕的教学内容）篇1同学们，这里有两样东西：一样是一堆金钱，一样是几个穷朋友。假如让你选择其中你需要的东西，你选什么好呢?（穷朋友）为什么这样选择?（朋友珍

精选初一上册语文教案羚羊木雕

初一上册语文教案：羚羊木雕 [教学目标及重点]1.读懂课文，理解文中所表达的思想倾向2.学会正确看待友谊与礼物的关系3.学会从文中的语句分析人物形象[教学课型及课时] 1.讨论课2.一课

羚羊木雕语文教案

羚羊木雕语文教案 　　1．理解课文的构造和中心意思。 　　2．提高学生朗读能力。 　　理解课文中心意思。 　　jī 　　犄角：文中不是指牛羊等兽类的角，而指桌子的一角。 　　pēng 　　怦怦：心跳的

《羚羊木雕》教案设计

教案《羚羊木雕》教案设计一、引言1.1设计本节课的目的是让学生通过学习《羚羊木雕》，理解作品的主题思想和艺术特色，提高学生对文学作品的鉴赏能力。1.2《羚羊木雕》是我国著名作家张爱玲的一篇短篇小说，

初中美术教案：羚羊木雕教学设计

初中美术教案：羚羊木雕教学设计羚羊木雕教学设计一、教学目标本节课主要针对初中学生，通过本次羚羊木雕教学设计的方式，旨在培养学生的美术创作能力、动手能力和创新意识。希望通过本次课程教学，让学生了解木雕工

七年级语文教案：羚羊木雕的艺术价值教案

七年级语文教案：羚羊木雕的艺术价值教案在课程体系中，艺术教育的重要性受到越来越多人的认可，而在艺术教育的过程中，如何让学生在欣赏和创作中感受到艺术的价值，成为了教师和家长们思考的问题。本篇教案将重点介

儿童教育启蒙：羚羊木雕语文教案

儿童教育启蒙：羚羊木雕语文教案。教案设计的过程中，主要基于孩子们的认知特点和兴趣爱好，注重培养他们的思维能力和想象力。教材中的羚羊木雕形象生动形象、生动鲜明，能够吸引孩子们注意力，让他们更好地跟随教材

羚羊木雕语文教案

羚羊木雕语文教案 　　 　　教学目的： 　　 　　一、理解课文的结构和中心意思。 　　 　　二、指导朗读、提高朗读能力。 　　 　　三、掌握文中多音字和异读字的读音和意义。 　　 　　教学重点： 　　

《羚羊木雕》优秀的教案

《羚羊木雕》教学设计教学目的：1、掌握课文中的生字词。2、运用多种方法阅读课文，重视阅读理解能力的培养，充分感悟本文的人物思想感情，欣赏人物形象。3、联系生活，学会与父母、他人沟通，正确处理好亲情、友

22羚羊木雕 教案教学设计

教案22羚羊木雕教案教学设计一、引言1.1设计意图：通过引入羚羊木雕这一独特的艺术品，引发学生对我国民间艺术的兴趣，激发他们的学习欲望。1.2教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动探究羚羊木雕的历史

《羚羊木雕》七年级语文教案

《羚羊木雕》七年级语文教案 一、教学目标　 ①有感情地朗读，体会课文得思想感情，从中获得对人生有益得启示. ②学习并运用朗读得方法。运用自主合作探究得学习方式。　 ③联系生活实际,学习与父母沟通得