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羚羊木雕教案[修改版]
第一篇:羚羊木雕教案羚羊木雕 教学目标: 1.读懂课文,理解文中所表达的思想倾向 2.学会正确看待友谊与礼物的关系 3.学会从文中的语句分析人物形象 [教学课型及课时] 1.讨论课 ① 整体感知课文,
羚羊木雕优秀的教案
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羚羊木雕教学设计
羚羊木雕教学设计 家庭和学校生活是社会生活的一个重要组成部分。在我们的现实社会生活中,亲朋之间,同行之间,同学之间互赠东西,这是一件很正常的事,具有特别的意义,但如果就此演化成一段终生痛苦的经历,
2021年《羚羊木雕》 教案
《羚羊木雕》 教案 《羚羊木雕》 教案 1、培养学生重义轻财的道德品质。 2、培养学生思辨能力、语言表达能力、综合归纳能力。 1、重点:读出人物形象,明确是非。 2、难点:点拨学生找到
语文《羚羊木雕》教案
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羚羊木雕教案15篇
羚羊木雕教案15篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?以下是小编收集整理的羚羊木雕教
初一语文羚羊木雕教案
初一语文《羚羊木雕》教案初一语文《羚羊木雕》教案3篇作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编
羚羊木雕优秀的教案
羚羊木雕优秀的教案 1.读懂课文,理解文中所表达的思想倾向 2.学会正确看待友谊与礼物的关系 3.学会从文中的语句分析人物形象 1.讨论课 2.一课时
羚羊木雕教案5
《羚羊木雕》教案5 教学目标 1. 有感情地朗读、体会课文的思想感情,从中获得对人生有益的启示。 2. 学习并运用分角色朗读的方法。 3. 联系生活实际,
我的羚羊木雕教案
五.羚羊木雕上海市天馨学校 执教者:沈叶萍班级:六(1)教学目标知识与能力:了解插叙的记叙方法。通过把握人物的各种描写来体会人物的思想感情。过程与方法:有感情地朗读课文中的对话,通过圈画关键词语,读懂
我的羚羊木雕教案
五.羚羊木雕上海市天馨学校 执教者:沈叶萍班级:六(1)教学目标知识与能力:了解插叙的记叙方法。通过把握人物的各种描写来体会人物的思想感情。过程与方法:有感情地朗读课文中的对话,通过圈画关键词语,读懂
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