《翠鸟》的教学反思

《翠鸟》的教学反思1. 教学目标和内容：反思使用的教学目标和内容是否适合学生的学习需求和能力水平？是否充分涵盖了课程标准和学习目标？2. 教学方法和策略：反思所使用的教学方法和策略是否有效？是否能够帮

《翠鸟》教学反思范文

《翠鸟》教学反思范文 　　小学语文第五册第二十五课《翠鸟》，是一篇写小作者喜欢小鸟的文章,文章描写了翠鸟的美丽,更写出了小作者对翠鸟的喜欢。 　　在教学本课时，我应用合作式的教学理念，根据学生对翠鸟不

《翠鸟》教学反思 (2)

《翠鸟》教学反思实践收获：随着现代教育技术的不断发展，多媒体正被广大教师运用在语文教学的各个方面，它以 文字、图像、动画、视频、音频等融于一体的特点，改变了传统教学单一的课堂教学模式, 丰富了课堂教学

翠鸟的教学反思范文

翠鸟的教学反思范文 　　如果说兴趣是语文教学的敲门砖，那么我认为情趣就是语文教学的催化剂。以下是出guo的翠鸟的教学反思，欢迎参考，请点击出guo查看。 　　本节课我教学的是《翠鸟》第二课时，重难点是

《翠鸟》教学反思范本

《翠鸟》教学反思范本 　　“假如你是一只翠鸟，你觉得你什么样？”一个“你”字的发问，促使学生积极进展对形象的猜想。和独特的情感体验，加强了学生学习的兴趣。 　　产生了换位移情的成效。随着对文字的感悟，

《翠鸟》的语文教学反思

《翠鸟》的语文教学反思 《翠鸟》的语文教学反思 　　作为一位刚到岗的教师，课堂教学是我们的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是为大家收集的《翠鸟

翠鸟教学设计教学反思

翠鸟教学设计教学反思 　　本节课我教学的是《翠鸟》第二课时，重难点是翠鸟行动十分敏捷的特点。让学生通过抓重点句，重点词，重点字的方法，通过小组合作，让学生体会翠鸟的行动敏捷的特点，并让学生联系翠鸟的外

《翠鸟》的教学反思

《翠鸟》的教学反思这篇课文形象生动的地介绍了一种生活在水边的的小鸟——翠鸟。抓住事物的特点进行生动形象的描写是本课在表达上的独特之处。在描写翠鸟外形和动作特点的同时，表达人们对它的喜爱。本文语言浅显生

《翠鸟》语文教学反思

《翠鸟》语文教学反思 《翠鸟》语文教学反思 　　自从去年教室里安装了多媒体，我的教学就多了课件演示这一环。精心的备课再加上精彩的课件，总是能够让我的课堂教学高潮迭起，学生们也变得更加爱学、乐学。在准备

语文课文翠鸟教学反思

语文课文翠鸟教学反思 语文课文翠鸟教学反思 　　《翠鸟》通过对翠鸟外形特点、行动特点和栖息习性几方面的描写，表达了作者对翠鸟的喜爱之情，同时也蕴含着爱鸟护鸟的道理。 　　课文的第一自然着重描写了翠鸟的

翠鸟三年级语文教学反思

翠鸟三年级语文教学反思 翠鸟三年级语文教学反思 　　本课作者在介绍翠鸟的外形时，抓住颜色鲜艳，身材小巧玲珑的特点，写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴；在介绍翠鸟的活动特点时，抓住“一动不动地等待”、“贴着

翠鸟教学反思

《翠鸟》教学反思 《翠鸟》是第二单元的第一篇精读课文。课文描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。文中作者对翠鸟作了非常细致的观察，形象、生动地描述了翠鸟美丽外形和它捉鱼时灵敏