老人用放大镜

老人用放大镜 文章简介 很多老年人的眼睛都不太好,看报纸什么的都很不方便,于是你会发现很多老年人看报纸都会用到放大镜,那么放大镜是用来干什么的呢?放大镜能够把字放大又是什么原理呢?放大镜用来观察物体细

放大镜说课稿

放大镜说课稿　　本课以“引导学生经历放大镜发明、使用的历程，理解放大镜观察的意义”为教学线索，略去了教材中“为什么要用放大镜观察”这一活动，把课堂时间充分留给了两个探究活动“寻找放大镜”和“放大镜下

高三写人作文老人与放大镜

高三写人作文老人与放大镜 　　午后，窗外的世界白得灼眼。仲夏的蝉鸣伴着不时传来的电动车那敏感而恼人的鸣笛声。图书馆内的空调发出消沉而无力的轰鸣声，周围的人们一直在窃窃私语着。 　　“那个女演员长得真不

六年科学下册第一单元放大镜1.1放大镜探究活动素材教科版

1.1放大镜 .年—月—日一、探究活动观察对象报纸上的文字( )树叶用眼睛观察用放大镜观察用眼睛看到的桂花树叶和用放大 镜看到的有什么不同？用眼睛看到的报纸上的文字和用 放大镜看到的有什么不同？哪些

《放大镜》教学设计

《放大镜》教学设计 　　 　　【教学目标】科学概念 　　 　　1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。 　　 　　2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面

放大镜教案

青岛版小学科学一年级上册《放大镜》教案一 .【教学目标】1、了解放大镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。2、正确用放大镜观察物体，比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。3、理解使

放大镜的教学设计

放大镜的教学设计 放大镜用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，收集了放大镜的教学设计，欢迎阅读。 【教学目标】 科学概念 1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物

《放大镜》教学设计

《放大镜》教学设计 　　1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。 　　2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 　　3、放大镜镜片的特点是透明和中间较

2024年(秋)一年级科学上册 第15课 放大镜教案1 青岛版六三制

2024年(秋)一年级科学上册 第15课 放大镜教案1 青岛版六三制教学目标：1、知道用肉眼观察和使用放大镜观察效果的不同。2、在教师的指导下掌握放大镜的使用方法；能用语言初步描述使用放大镜观察与肉眼

放大镜练习题

第一单元“微小世界”系列练习题第一课 放大镜 姓名：一、填空题：1．在我们的感觉器官中，（最高视力也只能看清楚（2．放大镜又叫（）能收集到比其它感官更丰富的（ ），但人的）毫米的微小物体。）。它之所以

五年级信息技术《神奇的放大镜》教学设计

神奇的放大镜教学目标：知识目标：1.学会使用Flash制作放大镜效果；2,初步了解Flash中遮罩层的原理及作用。能力目标：掌握Flash中遮罩层的方法。情感目标：培养学生丰富的想象力与创造力，以及从

高倍放大镜

高倍放大镜 文章简介 放大镜由透镜和镜柄组成。放大镜的透镜就是凸透镜。凸透镜具有放大物体图像的功能,是一整块的透明或半透明物体。其折射面是两个球面,或是一个球面一个平面。放大镜镜片的特点是透明和中间较