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老山界教学设计3篇
老山界教学设计3篇 《老山界》真实、生动地表达了红军翻越老山界的全过程。下面是的老山界教学设计，欢迎大家阅读参考！ 1、理解课文的思想内容，热爱长征的革命传统。 2、理解一些词语的含义，赏
老山界教学设计3篇
老山界教学设计3篇 《老山界》真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程。下面是的老山界教学设计，欢迎大家阅读参考！ 1、理解课文的思想内容，热爱长征的革命传统。 2、理解一些词语的含义，赏
2024年老山界教学设计3篇
2024年老山界教学设计3篇 老山界教学设计篇1（2392字） 教学目标： 1、掌握按时间变化和地点转移安排__层次的方法。 2、生动的描写对表达中心的作用。 3、感悟红军战士不怕困难的坚强意
《老山界》的教学设计
《老山界》的教学设计教学目的：1、 了解文章的主要内容2、 概括文章的主旨3、 感感受学习红军战士的优秀品质。4、 分析文中景物描写的作用。教学方法：朗诵；讲解；分淅法。教学时间：两课时教学过程：第一
最新老山界教学设计全国一等奖3篇
最新老山界教学设计全国一等奖3篇最新老山界教学设计全国一等奖1教学目的：1、学习和掌握按时间顺序、地点转移记叙事情的方法，以及用生动的描述，贴切的比喻表达中心的写作手法2、学习红军战士不怕艰难险阻的顽
老山界教学设计 老山界说课稿
老山界教学设计 老山界说课稿 《老山界》教学设计 教学目标： 1、学习课文按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法。 2、通过品读分析*的关键语句，把握人物的性格特征，体会红军乐观、积极
老山界教学设计[35]
老山界教学设计 古蔺县东新中学杨千教学目标知识与能力：积累文章好词好句，梳理文章内容读写结合，阅读中学会写作。过程与方法：品读探究情感态度与价值观：感受文章所传达的精神品质，体会红军战士坚强的意志，学
老山界教学设计[3]
老山界教学设计【教学目标】1、 理解课文的思想内容，学习红军不怕困难的革命乐观主义精神2、 学习文章首位段与标题的作用，掌握阅读的技能。【教学重难点】教师活动学生活动设计意图1、 在理解文本的根底上，
老山界教学设计
《老山界》教学设计 一、教学目标： 1、掌握按时间变化和地点转移安排文章层次的方法。 2、生动的描写对表达中心的作用。 3、感悟红军战士不怕困难
第6课：老山界教学设计（3课时）
第6课：老山界教学设计（3课时）教学目标：1、 整体感知课文内容，理清本文顺序，积累重点词语，体会一些看似普通的词语的深刻含 义。2、 朗读文章，了解红军翻越老山界遇到的困难，学习红军战士对待困难的乐
《老山界》教学设计
《老山界》教学设计学习目标1、熟记重点字音、字词，了解时代背景、作者简介。2、品味文章优美细腻的语言，体悟景物描写的方法和作用。3、理解课文的思想内容，感悟红军长征途中的艰苦和乐观精神，培养克服困难的
创新教学方法，打造高效《老山界》教案设计
创新教学方法，打造高效《老山界》教案设计？一、激发学生的兴趣学生对一门课程的兴趣和参与度是决定课堂效率和教学成果的关键因素。而对于电视剧《老山界》这样一种有趣、富有渲染力的文艺作品来说，结合前置（预习
