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小兔请客作文范文

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一年级数学下册 小兔请客3教案 北师大版

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小兔请客教学设计灵璧县韦集小徐小学 魏旭教学内容：北师大版一年级数学下册第 49，第 50 两页《小兔请客》 。教学目标：1、在具体情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加减法的意义；2、探

一年级数学下册 小兔请客2教案 北师大版

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数学北师大版一年级下册小兔请客教案

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以趣味游戏为媒介的《小兔请客》教案实践分析。一、理论分析宝宝们来到这个世界上，是一张白纸，没有任何知识的渊源，如何将知识容易地传递给他们，是每一位家长和老师非常头疼的问题。通过专家学者的研究得出，兴趣

《小兔请客》引导情感培养的教案设计

《小兔请客》引导情感培养的教案设计引导情感培养一、教材分析《小兔请客》是一本由珍妮·巴顿（Jenny Barton）创作的儿童绘本故事，讲述的是小兔子邀请好友来家里做客，展现了分享、友谊和不同文化之间

《小兔请客》说课稿

《小兔请客》说课稿各位老师，大家好！我说课的内容选自北师大版小学数学一年级下册第三单元，题目是：小兔请客。在新的教学理念下，对于本课的教学，我将从以下三方面谈谈我的设想。我将本次说课分为设计理念、设计

小学一年级数学下册《小兔请客》教案范例三篇

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一年级数学下册 小兔请客 1教案 北师大版

小兔请客教学课题：小兔请客 Little Rabbit’s treat教学目标：在实际情境中，进一步体会加减法的意义。能正确地进行整十数的加减法的计算。To strengthen kids’