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《老师领进门》教学反思1老师领进门的作文
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《老师领进门》教学反思3《老师领进门》教学反思 《老师领进门》是部编版小学语文第十二册第六单元的一篇课文,这是一篇文质兼美、情感至深的阅读课文。文中讲述了小时候教他国文的田老师口才文笔皆好,田老师每讲
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老师领进门 教学目标 1、认识本课8个生字,学会其中10个生字。能正确读写:“娓娓动听身临其境引人入胜戛然而止”等词语。 2、通过引导学生认识田老师口才好,文笔好的特点,在老师的指导下理解含义深刻的句
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