我的教育学考研跨考之路

我的教育学考研跨考之路 　　如果选择了教育学，呵呵，意味着你选择了一个反反复复不断一遍又一遍的过程。天知道有人曾经面对着一堆那么多的内容记了忘忘了记不堪忍受时说过，这辈子打死我……也不推荐人考教育学了

0Zjdfe2022-2023年考研[教育学原理]教育学考研复习背诵资料之一

0Zjdfe2022-2023年考研[教育学原理]教育学考研复习背诵资料之一 生活需要游戏,但不能游戏人生；生活需要歌舞,但不需醉生梦死；生活需要艺术,但不能投机取巧；生活需要勇气,但不能鲁莽蛮

考研教育学教育史常考考点

教育学专业课复习;中国教育史部分复习要把握教育的发展脉络;各类教育观点和各阶段教育特点;下面总结20个复习要点;大家抓紧记忆..1.原始社会的教育有哪些特点答：原始社会教育表现出与以店阶级社会教育迥然

自考教育学考试大纲

教育学第一章、教师——认识教育第一节 教育是什么——教育的属性一、教育质的规定 教育二、教育的基本要素及各要素之间的关系（一）教育的基本要素：1.教育者，2.受教育者，3.教育影响（二）教育要素之间的

考研专业课教育学复习方法

考研专业课教育学复习方法 对于考研专业课教育学而言，要掌握一下复习方法，下面是搜集的考研专业课教育学复习方法，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。 教材要挑相关资料也要看 现在

教育学心理学笔记

绪论一、 教育学的概念【识记】是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学，是教育科学体系中的一门基础学科。从内涵上说，这个名词在我国基本上有三种含义：一是指所有教育学科门类的总称，这时，它也称为“教育科学

教育学考研统考311真题解析重点题目样稿

教育学考研统考311真题解析（关键题目）起源：文全部比邻教育学教研室二、辨析题46.关键课程即关键课程。【参考答案】（1）此见解是错误。（2）关键课程和关键课程是两个不一样概念。①关键课程，又称问题中

教育学考研教育心理学主观题及答案

教育学考研教育心理学主观题及答案 教育学考研教育心理学主观题及答案 1、加简述教育心理学的主要研究方法 实验法、问卷调查法、测验法、观察法、深入访谈法、个案研究法、教育经验总结法

考研教育学各题型解题技巧

考研教育学各题型解题技巧 但无论对待何种题型，答题时都要尽量运用教育理论术语及其表达方式，以下是应届毕业生为大家的考研教育学各题型解题技巧，欢迎阅读本文! 一、单项选择题

教育学考研-教育心理学复习讲义

一、考察目标：　　1.识记与了解教育心理学的发展历程、代表人物及其主要实验事实。 2.理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示。 3.运用教育心理学的基本规律和主要理论，解

考研教育学试题及答案

考研教育学试题及答案 　　1、下述属于孔子主张的是 ( ) 　　A、兼爱 　　B、“学而不思那么惘，思而不学那么殆” 　　C、复归人的自然本性 　　D、化民成俗，其必由学 　　2、“建国君民，教学为先

天津大学2022-2023年《849教育学》考研大纲

天津大学2022-2023年《849教育学》考研大纲  天津大学2023年《849教育学》考研大纲一、考查目标 1．要求学生准确识记教育学的基础知识； 2．正确理解教育学