通分约分专项练习30大题(有答案)

通分约分专项练习30题（有答案）　把下面的分数化成分母是36，而大小不变的分数． = = = =

五年级数学下册约分练习题

五年级数学下册《约分》练习题练习一　　1．判断下面各数哪些是最简分数 不是的请化成最简分数.　　      　　2．判断：　　（1）把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。（    ）　　（2）把

考试教案_数学教案－约分

数学教案－约分教学目标　　1．理解和掌握约分的方法．　　2．掌握最简分数的概念．　　教学重点　　掌握约分的方法．　　教学难点　　训练学生很快看出分子、分母的公约数，并能够准确判断约分的结果是

五年级数学教案-约分简案

五年级数学教案——约分简案教学目标理解最简分数约数的意义；理解和掌握约分的依据、方法；能正确进行约分。教学重点、难点重点、难点：能正确进行约分是重点；理解和掌握约分的依据、方法是难点。教具、学具准备教

数学《约分》教案设计

教案数学《约分》教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1约分是分数学习的重要内容，是分数四则运算的基础。1.1.2学生通过约分的学习，可以加深对分数概念的理解，提高分数运算能力。1.1.3约分能力的

五年级数学教案-《约分》教案1

五年级数学教案——《约分》教案1一教学内容约分（二）教材第86、87页练习十六的第1--9题。二教学目标1．通过教学，巩固学生对最简分数和约分的概念的理解，能熟练应用约分的方法，正确地约分。2．培养学

五年级数学约分练习教案

教案五年级数学约分练习教案一、引言1.1设计背景1.1.1约分是数学中基本的运算技能，对提高学生的数学思维能力和解决实际问题具有重要意义。1.1.2五年级的学生已经掌握了分数的基本概念和简单的分数运

五年级下册数学约分教案

五年级下册数学《约分》教案林州市第一实验小学 张毅芹教学内容： 五年级数学下册教材第84—85页。教学目标：通过教学使学生理解最简分数和约分的意义，掌握约分的方法。 培养学生应用

五年级数学教案-《约分》教案

五年级数学教案——《约分》教案教学要求①使学生理解约分和最简分数的意义，掌握约分的方法，能够正确地进行约分。②培养学生综合运用已有知识解决问题的能力。③渗透恒等变换思想。教学重点约分的意义和方法。教学

数学《约分》教案设计

数学《约分》教案设计 　　 　　课题：人民教育出版社第十册《数学》第四单元第1课《约分》 　　 　　教学目标： 　　 　　1、使学生理解约分和最简分数的意义，并掌握约分的方法和能正确熟练地进行约分。

五年级数学教案：巩固约分知识，提高考试成绩

五年级数学教案：巩固约分知识，提高考试成绩一、教学目标1. 学习巩固约分知识，提高学生的约分能力。2. 学习进行适当的复习巩固，确保考试成绩更佳。3. 提高学生对数学的兴趣，在互动学习过程中培养良好的

小学五年级数学教案-约分教案

小学五年级数学教案——约分教案教学目标1．理解和掌握约分的方法．2．掌握最简分数的概念．教学重点掌握约分的方法．教学难点训练学生很快看出分子、分母的公约数，并能够准确判断约分的结果是不是互质数．教学步