高中语文 2.2 耳听为虚同音字和同音词课件 新人教版选修《语言文字应用》

- 第二节　耳听为虚——同音字和同音词

高中语文耳听为虚-同音字和同音词选修之《文字应用》

- 第二节耳听为虚——同音字和同音词 - - - 和绅：纪侍郎,纪大人，这是何物？是狼是狗?纪晓岚：和尚书和大人，这

耳听为虚眼见为实作文

耳听为虚眼见为实作文 耳听为虚，眼见为实作文 在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是精心的耳听为虚，眼见为

人教版高中语文选修语言文字应用第二课第2节耳听为虚-同音字与同音词基础练习

人教版高中语文选修“语言文字应用”第二课第2节《耳听为虚-同音字与同音词》基础练习 一、选择题 1. 下列词语中划线的字读音完全相同的一组是（ ） A . 毗邻 砒霜 如丧考妣 蓬

篇一：眼见为实，耳听为虚

篇一：眼见为实，耳听为虚眼见为实，耳听为虚——读《科学失误故事》有感爸爸妈妈会利用周末时间带我去图书馆。这是我每个星期最为期待的时刻。终于又是一个周末的来临，一大早兴高采烈的来到图书馆。呀。书店书店里

高中语文 第2课 第2节 耳听为虚—同音字和同音词课件 新人教版选修《语言文字应用》

- 第二课　千言万语总关“音” - 第二节　耳听为虚　　　　　　　——同音字和同音词 - 一、汉语中的同音现象 现代汉语的有效音节只有1200多个

眼见为实耳听为虚作文400字

眼见为实耳听为虚作文400字 眼见为实，耳听为虚山东省泰安市宁阳县实验小学一年级二班高乐文昨天下午我和几个小朋友在操场上玩。张玉和我一块荡秋千，荡起来飘悠悠的，尤其是荡到最高处她用手推我一把的时候

2014-2015学年高二语文人教版选修学案耳听为虚同音字和同音词

《耳听为虚——同音字和同音词》备课参考一、本节学习重点这一节的主要内容是认识和学习汉语的同音字词现象。汉语的音节少，但是文字和词语要多得多，这就使汉语中的同音现象特别突出。通过本节的学习，帮助学生一方

高中语文 2.2 耳听为虚 同音字和同音词练习 新人教版选修《语言文字应用》

第二节 耳听为虚——同音字和同音词一、夯基训练1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是(　　)A.遮蔽/弊端　囹圄/聆听　不屈不挠/饶有情趣B.隽永/眷念 秩序/卷帙 喟然长叹/功亏一篑C.

耳听为虚，亲身感受大班音乐活动教案

耳听为虚，亲身感受大班音乐活动教案。最近，我有幸参加了我儿子所在班级的一次音乐活动，这是一次大班级的音乐教学课程，主题是“神秘的音符”。整个课程持续了一个小时，在这一小时里，我和我儿子都被许多新奇的知

高中语文第二课第二节耳听为虚同音字和同音词学案新人教版选修语言文字应用

第二节　耳听为虚——同音字和同音词 INCLUDEPICTURE "D:\\俊梅\\方正\\2014\\转word\\用 用 用 用 用 用\\选修语言文字应用\\左括.TIF" \* ME

高中语文耳听为虚同音字和同音词备课参考素材新人教版选修

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