耳听为虚-同义字和同音词

课题：耳听为虚—同音字和同音词2009——2010学年语文选修（《语言文字应用》）学案 编号：6编写人：栾明慧 编写时间：2010年3月20日 审

耳听为虚-同音字和同音词

- 成才之路·语文 - 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 - 人教版 · 语言文字应用 - -

高三语文教案：《耳听为虚》教学设计

《耳听为虚》教学设计科 目:年 级:组 别:教 师:第 1 页 共 9 页欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！高三语文教案： 《耳听为虚》

《耳听为虚——同音字和同音词》教案

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《耳听为虚同音字和同音词》

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耳听为虚同音字和同音词分析

- - - 第2页/共43页 - 同音现象之同音字 - 汉语中的同音字，是指一音对多字的情况，即声韵

《耳听为虚——同音字和同音词》ppt课件

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耳听为虚-同音字和同音词教案

耳听为虚——同音字和同音词》教案二    教学目标：　　1、了解形成同音字的原因和同音字词的类型；　　2、了解同音字词在语言交际中的作用，注意避免同音字词造成的歧义；　　3、结合高考题，加强对同

耳听为虚(同音字词)公开课课件

- 耳听为虚(同音字词)公开课课件 - 引言同音字词的定义与分类同音字词的误用与影响同音字词的正确使用与规范实例分析总结与展望 - 引言

耳听为虚同音字和同音词课件剖析

- 汉语的22个声母和38个韵母，加上4声变化，这样可以组合成1200个有效音节，而汉字在1万个以上，于是就难免会出现一些同音字和同音词。 - 比如：lù

《耳听为虚-同音字和同音词》教案

教案《耳听为虚-同音字和同音词》教案一、引言1.1课程背景1.1.1同音字和同音词是汉语中常见的现象，对于学生来说，理解和掌握同音字和同音词对于提高语言表达能力和阅读理解能力具有重要意义。1.1.2

《耳听为虚-同音字和同音词》教案

2、《耳听为虚——同音字和同音词》问题综合-评价单【学习目标】1、了解形成同音字和同音词的类型。2、了解同音字词在语言交际中的作用，树立规范用字意识。【重点难点】了解同音字词在语言交际中的作用，树立规