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精制策略在聋校数学教学中的实践与思考

精制策略在聋校数学教学中的实践与思考   论文关键词: 聋校 教学 精制策略   论文摘要: 本文作者从特殊的教育现状和课程改革要求出发,说明在聋校数学教学中开展精制策略教学与训练的意义,接着结合教学

聋校语文教学工作总结

聋校语文教学工作总结 聋校语文教学工作总结1  时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做

聋校数学第八册教学总结

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赴南京聋校学习心得[五篇]

赴南京聋校学习心得[精选五篇]赴南京学习心得体会扬州市东花园幼儿园居永琴在校领导的安排下,我与学校的几位老师有幸来到六朝古都南京市学习。本次的南京之行首选是南京市珠江路小学,在聂校长的推荐下,我们先去

提高聋校语文第八册第45课教案的教学质量和效益

随着社会发展和人们对教育的重视,教育界已经变得越来越注重教学质量和效益的提升。针对聋校学生学习语文这一问题,本文将介绍如何提高聋校语文第八册第4-5课教案的教学质量和效益。一、教学目标的确立教学过程的

聋校一年级教学工作总结

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聋校课堂个别化教学实践与探索

聋校课堂个别化教学实践与探索   摘 要:个别化教学是一种能依据学生的个别差异,弹性处理各项教学因素,如运用不同的教学方法、教学形态、教学进度等,使每个聋生皆能掌握适合的教材,以达到个别化教学模式。通

2020年聋校自然常识教学计划

聋校自然常识教学计划 教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作

2024年聋校教学工作总结(2篇)

2024年聋校教学工作总结2024年是聋校教学工作的新起点,经过全体教师的共同努力,我们取得了一定的成绩。回顾过去的一年,我们在多个方面取得了进步,同时也面临着一些挑战。在这份总结中,我将对2024年

聋校教育教学的点滴体会

聋校教育教学的点滴体会为了适应素质教育的需求,为了补偿聋生身体心理上的缺陷,合理的挖掘教育教学资源,才能凸显课堂实效性,彰显课堂精彩和活力。一、关爱学生,为他们撑起一片蓝天 苏霍母林斯基说过:“教育技

信息技术在聋校物理课堂教学中的作用

信息技术在聋校物理课堂教学中的作用 随着现代社会科学技术的发展和进步,信息技术已渗透到各行各业,教育业也不例外。近年来,信息技术手段已成为一种强有力的、不可或缺的教学资源,运用信息技术于课堂教学是化解