职业教育价值取向论文

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学校职业教育价值取向论文

学校职业教育价值取向论文 职业是由多元价值主体参与的教育活动，其价值取向比普通教育更为复杂一些。为了使讨论精简扼要，我们就以、、学校、个人四个方面的需求作为探讨的重点。 一、社会的价值取

现代职业教育改革的价值取向论文

现代职业教育改革的价值取向论文 现代职业教育改革的价值取向论文预读: 摘要:教育是对人的灵魂的教育,职业教育是教育的一种类型,集工具性、人文性于一身.政府、企业、家长和学生是职业教育的“顾客”,职业教

精编简述职业教育文化价值取向

简述职业教育文化价值取向摘要：职业教育作为与我国经济发展联系最为紧密的教育形式，是保证我国人力资源开发和提高国家综合国力的重要因素。二十一世纪以来，我国对职业教育的重视程度明显提升，并相继发布了一系列

21世纪我国职业教育发展的政策取向职业教育论文

21世纪我国职业教育发展的政策取向_职业教育论文[摘要]21世纪我国职业 教育 的任务是 发展 与创新，因此，职业教育体系建设、管理体制、办学体制创新、职业教育社会功能的扩大与适应、职业资格证书制度

中国近代职业教育价值取向的演进的中期报告

中国近代职业教育价值取向的演进的中期报告中国近代职业教育价值取向的演进可以分为三个阶段：近代初期（1840-1911）、近代中期（1912-1949）和近代后期（1949-现在）。本文主要关注近代职业

新时期中国农村职业教育课程价值取向研究的综述报告

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我国职业教育主要价值取向——“社会本位”和“个人本位”（毕业论文）

我国职业教育主要价值取向---“社会本位”和“个人本位”摘要：我国职业教育的主要价值取向是“社会本位”和“个人本位”，分别体现了对“社会状态”与“人格状态”的关怀，“国家本位”只是“社会本位”的一种特

透视职业教育职业化论文

透视职业教育职业化论文 论文摘要摘要：职业教育在当前任何一个国家的教育体系中都占有十分重要的地位，在国家的现代化发展中起到了非常重要的功能。近几年，我国政府也十分重视职业教育的发展，在政策上对职

职业教育哲学何为论文

职业教育哲学何为论文 　　审视当前我国的职业教育研究，可以发现这样一个现象，研究者们在学术领域“标准性”和“实证性”的感召下，努力地开展着职业教育实践研究和职业教育科学研究。但遗憾的是，部分类似工作总

职业教育集团化的价值的论文

职业教育集团化的价值的论文 　　【论文摘要】为了优化职业，提升职业学校整体办学水平，努力实现职业教育"校企结合，工学交替" 的办学之路，近些年来，我国职业教育办学体制出现了一种新的格局，即职业教育集团

能力本位是职业教育教学改革的基本价值取向

能力本位是职业教育教学改革的基本价值取向 [摘要]面对高技能人才培养的大好机遇，深化职业教育教学改革，是职业院校的可持续发展的有效途径，坚持能力本位是职业教育改革的基本价值取向。 [关键