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中职学生心理健康与职业生涯教育课件
- 中职学生心理建康与职业生涯教育 - 重庆大学继续教育学院、应用技术城市学院 周 斌 - 2009年4月 -
职业生涯发展
- 第8章 职业生涯发展 - 职业期望直接反映着每个人的职业价值观。每种职业有各自特性。不同人对职业特性可能有不同的评价和取向,这就是所谓的职业价值观。萨柏曾
发展职业生涯要立足本人实际职业生涯规划ppt课件
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基于“新课标”对《心理健康与职业生涯》课两部分内容内在关系的探讨
基于“新课标”对《心理健康与职业生涯》课两部分内容内在关系的探讨摘要:教育部颁布《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》将原有“心理健康”和“职业生涯规划”课整合为“心理健康与职业生涯”一门课
2024年优秀教师职业生涯与心理健康心得体会
2024年优秀教师职业生涯与心理健康心得体会2024年,作为一名优秀的教师,我已经在教育领域工作了十年。这十年间,我经历了无数个日夜的辛勤付出和思考,也收获了不少宝贵的经验和心得。在教师职业生涯和心理
中职《心理健康与职业生涯》课程教案五情绪
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我的职业生涯报告书
职业生涯报告书展望未来—向未来致敬参赛人员:林伟杰珍惜一切可以出丑的机会个人档案姓名:林伟杰 性别:男 出生日期:1995年11月02日学院:闽西职业技术学院 专业:人力资源
公务员职业生涯访谈报告
公务员职业生涯访谈报告公务员这个职业是许多人梦寐以求的岗位之一,被认为是稳定、权威的职业选择。然而,随着社会的发展和变化,人们对公务员这个职业的认知也在逐渐演变。为了更深入了解公务员职业背后的故事和真
职业生涯人物采访
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2024年优秀教师职业生涯与心理健康心得体会(2篇)
2024年优秀教师职业生涯与心理健康心得体会通过这次学习,作为一名班主任,我深深感到做学生心理工作的重要性,不能把学生的任何问题都定位在表面处理上,而且应该透过现象看学生行为的心理因素,从根本上指导学
[重庆大学]周斌 中职学生心理健康与职业生涯教育
- 中职学生心理建康与职业生涯教育 - 重庆大学继续教育学院、应用技术城市学院 周 斌 - 2009年4月 -