腾讯文库搜索-职业院校的教学实训报告
2021年职业院校计算机实训教学存在的问题与建议
职业院校计算机实训教学存在的问题与建议 现如今人们越来越注重计算机专业实训教学,是因为实训教学能够将企业与学校有效地连接为一体,最终实现学校的实训课程全面满足于企业需求,将企业、学校以及研究有效整合起
职业院校会计实践教学思考论文
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职业院校教师教学能力提升策略
职业院校教师教学能力提升策略【摘要】信息化教育的普及促进职业教育深化改革,对职业院校教师教学能力提出新的挑战。笔者针对职业院校教师教学能力现存问题,立足TPACK模型,分析TPACK对于信息化教育时代
职业院校德育课教学的实效性思考
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职业院校计算机教学微课应用思考
职业院校计算机教学微课应用思考摘要:信息技术的发展使人们的学习方式发生了较大变化,微课作为基于信息技术的一种教学手段,对课堂教学的延伸以及学生学习能力的提升有重要意义。本文对微课应用于职业院校计算机教
职业院校技能竞赛对职业教育教学改革的影响
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职业院校教学质量管理体系创建思考
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职业院校高等数学教学研究
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职业院校建设可行性报告
- 职业院校建设可行性报告 - 项目背景与意义院校建设条件分析教育教学方案设计投资估算与资金筹措方案院校运营管理与创新举措可持续发展能力评估 - 目
2020年全国职业院校教师教学能力大赛培养方案报告
中餐烹饪与营养膳食专业人才培养方案一、专业名称(专业代码)中餐烹饪与营养膳食(130700)。二、入学要求初中毕业生或具有同等学历者。三、基本学制三年制。四、培养目标本专业主要培养具有良好的思想道德品
全国职业院校信息化教学设计
篇一: 年全国职业院校信息化教学设计评分指标年全国职业院校信息化教学设计评分指标(征求意见稿)注意问题:一、对照教学设计指标要求进行检查,最好不要有大的缺项;二、本教学设计的特色是什么?有几个方面?每