脉冲编码调制与解调实验报告

实验课程名称 现代通信原理 专 业 班 级 13级通信工程本科班 学 生 姓 名 陈 勇

教学：2-1 概述&2-2脉冲编码调制

第二章数字终端技术2.1概述 2. 2脉冲编码调制学时2学时授课类型理论讲授教学目标教学 重点 教学 难点 教法 教学 过程.知识目标理解：模拟信号数字化的方法，脉冲编码调制(PCM)基本原理。理解

《脉冲编码调制》PPT课件

- 模数转换要经过抽样、量化和编码三个步骤。 - 第三章 脉冲编码调制PCM§3.1 脉冲编码调制PCM基本原理 -

均匀脉冲编码调制仿真

通信原理课程设计题目：均匀脉冲编码调制仿真 院系： 专业： 班级： 姓名： 学号： 指导老师： 时间：2010年12月27日——2010年12月31日一.均匀脉

实验五脉冲编码调制与解调实验

实验五 脉冲编码调制解调实验一、实验目的掌握脉冲编码调制与解调的原理。掌握脉冲编码调制与解调系统的动态范围和频率特性的定义及测量方法。了解脉冲编码调制信号的频谱特性。了解大规模集成电路W的使用方法。

实验八脉冲编码调制与解调实验

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脉冲编码调制(ppt29)-经营管理

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实验八 脉冲编码调制与解调实验

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实验十三自适应差值脉冲编码调制

实验十三 自适应差值脉冲编码调制(ADPCM)系统实验实验目的 1．加深对自适应差值脉冲编码调制(ADPCM)工作原理的理解2．了解大规模集成电路MC14550的电路组成及工作过程3．了解利用

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医学专题现代通信原理5第五章脉冲编码调制资料

- * - * - 单元(dānyuán)概述 - 抽样是将模拟信号在时间上进行量化。低通信号的最低抽样频