两栖动物的生殖和发育 教案

教案两栖动物的生殖和发育教案一、引言1.1课程背景1.1.1两栖动物是脊椎动物中的一大类，具有变态发育的特点，其幼体生活在水中，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上。1.1.2通过对两栖动物的

两栖动物的生殖方式及生育特点教案

两栖动物的生殖方式及生育特点教案两栖动物的生殖方式及生育特点一、教学目标了解两栖动物的生殖方式及特点学习两栖动物的生殖解剖学了解两栖动物的生殖生态学二、教学内容两栖动物的生殖方式（1）卵生（2）胎生（

两栖动物和爬行动物教案

《两栖动物和爬行动物》一、教学目标（一）知识目标1．概述两栖动物和爬行动物的主要特征。2．举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。（二）能力目标尝试运用进化、结构与功能的适应性等规律分析问题。发展

两栖动物和爬行动物同步练习资料

第五节 两栖动物和爬行动物一、选择题(每小题1分，共10分)1.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是(　　)A.保护体内水分不散失B.有利于体表和外界进行气体交换C.减少游泳时的阻力D.适应水中生活，运动灵

九年级生物两栖动物

- 欢迎光临 - 第八章 两栖动物 - 重庆市云阳中学李泽刚 - 一、常见的两栖动物

两栖动物和爬行动物

课题《两栖动物和爬行动物》年级： 八年级 科目： 生物 课型： 新授 主备人： 张彦飞  从备人：                备课时间：_2014.7.26_    使用时间：         

两栖动物的生殖和发育练习题

两栖动物练习题知识点；1.两栖动物的概念 2.青蛙的发育特点随堂反馈一、画龙点睛1．雄蛙与雌蛙不同，雄蛙的口角有一对          ，鸣叫声音洪亮。2．雌雄蛙虽有抱对现象，但它们的受

5第五节两栖动物和爬行动物备份1

- 学习目标 - 1.记住两栖动物和爬行动物的主要特征及代表动物。2、会根据青蛙的外部形态和呼吸总结出它既能在水中生活又能在陆地生活的原因。3、会举例说出两栖动物和爬行动物与人类

两栖动物和爬行动物课件3

- 两栖动物和爬行动物 - 求慨蜡薯熙泡柔喳渺掠柱海全鲸贝矗移场旷抛侧款缄栖窿芋吱妮嚷偶凶握《两栖动物和爬行动物》课件3《两栖动物和爬行动物》课件3

两栖动物和爬行动物课件修改版

- 想一想 议一议 - 青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？ - 学习目标

两栖动物的生殖和发育教学反思

《两栖动物的生殖和发育》教学反思在传统的科学课程中，学习科学的背景往往被忽视，教材中唯一的内容是科学的结构或者科学的发展过程，现在的学习强调教师要为学生提供一个广泛的学习科学的背景。为学习者提供一种“

济南版《两栖动物的生殖和发育》教案设计

教案济南版《两栖动物的生殖和发育》教案设计一、引言1.1课程背景detl：本课程以两栖动物的生殖和发育为主题，让学生了解两栖动物的生物学特征和生态环境，提高学生对生物多样性的认识和保护意识。detl