自传体记忆研究范式评介

自传体记忆研究范式评介 摘 要：自传体记忆（autobiographical memory）是一种与个体内部心理状态紧密相关的综合记忆，有时也被称为情节记忆。最近几年来，自传体记忆的研究是继内隐

儿童的自传体记忆

儿童的自传体记忆自传体记忆是对个人信息或个人所经历的生活事件的回忆，它包含感知体验、情节记忆、 语义记忆、自我表征等成分的复杂过程，是自我记忆系统的核心部分。从内容上，自传体记 忆主要包括自我描述信息

什么是自传体记忆

- * - 自传体记忆指对个人复杂生活事件的混合记忆，与记忆的自我体验紧密相联。自传记忆现象最早记载于2006年，加州大学尔湾分校的神经生物学家詹姆斯·麦高夫(James M

自传体记忆的知识原理

自传体记忆的知识原理 　　自传体记忆的知识原理　　所自传体记忆(Autobiographical Memory，也称自传记忆)是一种关于自我信息的记忆。世界上有这么一群人，他们拥有超凡的记忆能力，可以

情绪状态和情绪调节策略对自传体记忆的影响的开题报告

情绪状态和情绪调节策略对自传体记忆的影响的开题报告一、研究背景自传体记忆是指个体关于自我过去经历的回忆，是个体身份认同的基石。情绪状态作为个体内部状态的重要因素，可能会影响个体对过去事件的回忆，从而影

社交焦虑自传体记忆中视角与自我概念的交互作用的开题报告

社交焦虑自传体记忆中视角与自我概念的交互作用的开题报告【背景】社交焦虑是一种常见的心理障碍，包括对社交场合产生强烈的恐惧和焦虑感，导致人际交往能力受损，给个人的日常生活和职业发展带来负面影响。在社交焦

自传体记忆中的成败经验对大学生自信的影响的中期报告

自传体记忆中的成败经验对大学生自信的影响的中期报告本中期报告旨在探讨自传体记忆中的成败经验对大学生自信心的影响。通过对相关文献的梳理和分析，以及对调查研究的初步结果进行解读，得出以下结论：一、自传体记

儿童最早记忆特征的初步研究的开题报告

儿童最早记忆特征的初步研究的开题报告一、研究背景及意义人类的记忆始终是一个备受研究者注意的课题。随着研究的深入，我们逐渐了解到，儿童的记忆形式不同于成年人，其中特别是年龄在2岁以下的儿童，具有一些独特

《实验心理学》考试大纲

《实验心理学》考试大纲Ⅰ、考试性质实验心理学是以科学的实验方法研究人的心理现象和行为规律的学科，是心理学教学和科研不可缺少的学科。它涉及心理学实验研究的原理、设计、方法、仪器、技术和资料处理等问题，是

朱滢《实验心理学》(第3版)章节题库(社会认知)

第 11 章 社会认知一、单项选择题在米尔格拉姆的研究中，同盟者（ ） 。A．将遭受中等的电击B．将遭受剧烈的电击C．实际上并不遭受电击D．仅遭受轻微的电击【答案】C二、简答题1．简述社会认知和非社会

朱滢《实验心理学》(第2版)章节题库(社会认知)

第 11 章 社会认知一、单项选择题1．Milgram 的研究可能低估了人们顺从的意愿，这是因为（研］A．没有压力要求被试继续实验B．对丌顺从是有轻微惩罚C．有压力但对丌顺从没有惩罚D．以上均丌对【答

朱滢《实验心理学》(第3版)课后习题及详解(社会认知)

第 11 章 社会认知1．举例说明移情的研究是怎样进行的?答： 移情或同情是指一个人具有确认他人情绪的能力， 或具有他人情绪引起的共鸣体验。以对疼痛的移情实验为例：（1）研究对象被试是 16 对恋爱对