利用PPT制作《指南针》教案的步骤及技巧

利用PPT制作《指南针》教案的步骤及技巧利用PPT制作《指南针》教案的步骤及技巧教学目标：通过这一节课的学习，学生能够了解指南针是什么、它的构成、工作原理以及如何使用指南针来辨向。同时，学生能够灵活运

指南针APP开发

指南针APP制作一、活动分析通过开发“指南针”应用，用手机在野外能找着“北”。效果如图9-1所示。本活动开发包括画布、图像精灵、计时器和方向传感器。图9-1指南针运行界面在这个应用中，用户只需要平放手

指南针的发明与演变PPT

- 西汉时期，有一个名叫栾大的方士，他利用磁石的这个性质做了两个棋子般的东西，通过调整两个棋子极性的相互位置，有时两个棋子相互吸引，有时相互排斥。栾大称其为“斗棋”。他把这个新奇的玩意献给汉武

《做一个指南针》教案

《做一个指南针》教案教学目的:知识和技能:a) 使学生知道铁制的物体可以被磁化；b） 使学生知道钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针；c) 学会制作指南针.过程和方法：a) 用磁铁摩擦钢针的方法做磁针；b)

郑州指南针米老鼠定式演示稿.ppt

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指南针和远洋航海课件

- 指南针和远洋航海ppt课件 - 目录 - 引言指南针的发明与历史指南针的工作原理远洋航海的发展与影响指南针与远洋航海的关系结论

目标管理-目标就象指南针 精品

目标就象指南针佛眼看商道--与经理人聊佛学　目标就象指南针　　其实，佛陀的教学重点在于厘清事实，帮助人们认识自己，进入圣道之流。当我们看见自己的本来面目时，我们就见到了法与见到了佛，从此进入圣

三年级科学下册_指南针1教案_青岛版[修改版]

第一篇：三年级科学下册_指南针1教案_青岛版（青岛版）三年级科学下册教案 第一单元 游戏里的科学指南针---2 诸城明诚学校：韩炳善 一、教学目标 （一）科学概念 指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的

《指南针幼儿园大班》课件

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三年级科学下册 指南针图片素材课件 青岛版

- 司南 - 　司南是我国春秋战国时代发明的一种最早的指示南北方向的指南器，还不是指南针。　　 - 汉代司南

一年级下册认识指南针

- 小明和同学在野外玩时迷路了，怎么办呢？你能帮他们找到回家的路吗？ - 10.认识指南针 - 关于指南针你知道些什么？你还想知道些什么？

四、趣味探险：用指南针寻找方向的教案

四、趣味探险：用指南针寻找方向的教案用指南针寻找方向的教案一、教学目标了解指南针的基本原理和使用方法。掌握使用指南针寻找方向的技能。培养学生的探险精神和合作意识。二、教学重点指南针的原理和使用方法。如