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自我意识教学反思

自我意识教学反思   (一)这是一堂心理辅导课,不是说教课,更不是训导课,所以教师应注重倾听,注重同感,注重学生心灵的碰撞、情感的体验。   我没有上成说教课等思想品德课,力争从心理辅导课角度听学生的

自我意识教学反思

自我意识教学反思 (一)这是一堂心理辅导课,不是说教课,更不是训导课,所以教师应注重倾听,注重同感,注重学生心灵的碰撞、情感的体验。 ___上成说教课等思想品德课,力争从心理辅导课角度听学生

大学生自我意识教案

大学生心理健康教育教 案单位名称:专业学院:教师姓名:授课时间:第二章 大学生自我意识一、教学内容:自我意识概述、大学生自我意识的特点、大学生自我意识的误区和大学生如何建立正确的自我意识。二、教学

大学生自我意识

- 第二讲 大学生自我意识 - 主要内容 - 一、自我意识的重要性二、如何认识自我三、完善自我 - 一

大学生自我意识

- 主讲人:张田孟 - 自我意识 - 最大的胜利就是自己征服自己的胜利。 ——苏霍姆林斯基

习题—自我意识

(一)单项选择题(在四个备选答案中,选出一个正确答案)1.“自我意识”概念首次提出是在( )霍妮 (K. Horney) 著的《自我的挣扎》弗洛伊德 (S. Freud) 著的《集体心理学和自我

大学生自我意识教案

大学生心理健康教育 教案大学生心理健康教育教单位名称:专业学院:教师姓名:授课时间:案大学生心理健康教育 教案第二章 大学生自我意识一、教学内容:自我意识概述、大学生自我意识的特点、大学生自我意识的误

习题—自我意识

(一)单项选择题(在四个备选答案中,选出一个正确答案) 1.“自我意识”概念首次提出是在(   ) A. 霍妮(K. Horney) 著的《自我的挣扎》 B. 弗洛伊德(S. Freud)著的《集体

自我意识量表

自我意识量表(Self-Consciousness Scale, SCS )自我意识量表(Self-Consciousness Scale, SCS)“0”表示完全不符合我,“4”表示非常符合我,“1

《大学生的自我意识》课件

- 大学生的自我意识 - - 制作人:制作者ppt时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 社会

试论在教学中培养学生的自我意识

试论在教学中培养学生的自我意识 (西藏昌都地区左贡县中心小学,西藏 左贡 854400) 【摘 要】学生的自我意识影响着学生成长的各个方面,其形成又与学生周围环境有着多种密切的联系。正确

大学生自我意识

十分重要的作用,本文重点介绍了大学生自我意识的特点,并提出如何培养与提高自我意识的建议。大学生 自我意识大学生自我意识存在多种冲突,为了引导大学生正确面对自我意识的矛盾冲突,并采取策略,使自我意识趋于