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课程与教学论期末考试知识点集锦

课程与教学论一、课程与教学目标1.课程与教学目标的层次:教育目的(aims)、教育目标(goals)、课程与教学目标(objectives)。2.课程与教学目标的基本取向;①普遍性目标取向 是基于经

数学课程与教学论[修改版]

第一篇:数学课程与教学论数学课程与教学论 教学目的: 通过本章的教学使学生掌握中学数学教育学的研究对象、 内容及其学习该学科的意义, 明确地指出它对中学数学教学的指导性作用. 同时对我国数学教育发展概

自学考试:课程与教学论 试题及答案 (6)

www.4juan.com 各类考试历年试题答案免费免注册直接下载 全部 WORD 文档2002 年 4 月自考课程与教学论试题课程代码:00467第一部分 选择题一、单项选择题(本大题共 30 小题

课程与教学论期末考试重点2022

课程与教学论期末考试重点2022 第一章概论 传统教学论有哪些基本特征? 1.强调教学论的哲学和心理学基础 2.强调提高学科的独立习惯和科学性 3.形成了教学论的

课程与教学论练习题

山东广播电视大学开放教育课程与教学论课程综合练习题 一、填空题 1.典型的课程与教学论的研究方法包括——、观察研究法、————、人种学研究法。2.课程资源是教学内容的直接来源,它包括——和————。

课程与教学论教学大纲

《课程与教学论》教学大纲课程编号课程名称 课程与教学论学分 总学时适用专业:教育学(小学教育)一、本课程的性质和任务“课程与教学论”是教育科学学院小学教育专业的专业基础课,是一门应用性学科,也是大学本

全校课程与教学论-课程与教学论专题 教学大纲

《课程与教学论专题研究》课程大纲(Syllabus for the Seminar on Sociology of Education)一、课程目标. 了解课程与教学的基本理论知识与方法;.了解国内外

课程与教学论第九章

- 第九章 当代课程与教学研究透视 - 赵传江 - 第一节当代我国课程与教学研究透视

体育课程与教学论课程教学大纲

体育课程与教学论课程教学大纲课程代码:14012130课程名称:体育课程与教学论/ Sports Curriculum and Teaching Theory学时:72学时 学分:3学分适用专业:体育

地理课程与教学论考试重点(东北师范大学)

一、地理教学论的科学基础1.地理教学的确定必须依据地理学的基础理论。2.选择地理教学内容,建立地理教材的逻辑体系,设置地理课程,都不能脱离地理科学。3.地理科学理论制约着地理教学过程展开的逻辑顺序和具

课程与教学论课件

- 课程与教学论 - 沈阳师范大学课程与教学论 孔繁成课件 - 射邯郎牧袄忽聘药撵冕胶买溉澜该奠佬肛仑麻踏腊适皆属储件用浩育贝缔课程与教学论课件课程与教学论

全国2021年4月全国自考《00467课程与教学论》真题及答案

绝密★启用前2021年4月高等教育自学考试全国统一命题考试课程与教学论(课程代码00467)注意事项:本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。应考者必殖按试趣赖序在答题卡(纸)指定位置