腾讯文库搜索-臭氧层空洞学习
函数教学设计2
2、1、1函数及其表示法平川中学 齐世虎第一部分 走进预习【预习】教材第29~43页,了解:1、函数的定义2、函数的表示法。第二部分 走进课堂2、1、1函数及其表示【复 习】1、初中函数的
用生命换来的蓝天白云作文
用生命换来的蓝天白云作文 用生命换来的蓝天白云作文 叮叮叮……现在是北京时间八点。 “哎,没想到十一年前遇到是一个将死的老头,现在遇到的还是一个孩子,难道这个世界真的要面临消灭了吗?”“谁?是
小学生环保的作文300字
小学生环保的作文300字 ▲第一篇 人类有一个美丽的地球,地球上有许多适合人类生长的材料,地球给人类带来无私的贡献。给人们一个舒适的环境,但有些人却不满足,大量砍伐树木,树木就像地球的头发
华师大科学版七下2-5保护大气圈预学案
HS版七下§ 2. 5保护大气圈预学案姓名 请您以教材为蓝本,完成下列问题:一、知识点预习:1、大气圈保护着地球和人类,但是人类的活动加剧了 效应,产生了 空洞。现在越来越多的人懂得了保护大气圈的重要
2019-2020年高中地理 2.1人地关系思想的演变学案 鲁教版必修3
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【A3作业】《大气的组成和垂直分层》主题说明
【A3作业】《大气的组成和垂直分层》主题说明基本信息县(市、 区)学校姓名学科地理能力维度口学情分析0教学设计□学法指导口学业评价所属环境0多媒体教学环境□混合学习环境口智慧学习环境微能力点A3演示文
初中地理教案:《保护大气圈》0001
初中地理教案:《保护大气圈》人类生存与发展都离不开空气,因而大气圈的作用显得尤 其的重要。对此,整理了初中地理《保护大气圈》教案,供 各位考生参考。【教学目标】(一)认知目标:知道什么是臭氧层空洞和可
给环境一把保护伞作文700字
给环境一把保护伞作文700字 生态环境,是人们赖以生存的空间;自然环境,是人们领略无限风光的宝地;社会环境,是人们安居乐业的场所。 然而环境却一而三地被居住于此的人们破坏,先有臭氧层空洞,后又
2016春浙教版科学八下3.7《自然界中的氧循环和碳循环》word学案
3.7 自然界中的氧循环和碳循环【学习目标】了解自然界中的氧循环和碳循环了解臭氧层的作用及其保护措施了解温室效应的成因和温室效应的利弊重难点:自然界中氧循环和碳循环的途径一、我预学【讨论】在自然界中,
2024年世界环境日黑板报宣传资料
2024年世界环境日黑板报宣传资料 世界环境日的由来 联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。 联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国
《关注生物圈——环境在恶化》课时训练
第一节 关注生物圈——环境在恶化1.据预测,2012年世界人口数将达到( )A.30亿 B.50亿 C.60亿 D.70亿2.由于人类的活动,目前地球大气的二氧化碳浓度增高,产生温室
保护地球资源的小学三年级作文
保护地球资源的小学三年级作文 当你看到别人忘了关水龙头时,你会把水龙头拧紧关掉吗?当你吃饭时,能否不用一次性筷子呢?当你看到马路上有垃圾时,你会把垃圾捡掉丢进垃圾箱吗?当你用完电池时,你能否把它进