致橡树全文注音

zhì xi à nɡ sh ù致 橡 树0zuò zhě shū t ínɡ作者：舒 婷wǒ r ú ɡuǒ à i nǐ我如果爱你——ju é bù xi à nɡ pā n yu án de l

致橡树课件(课堂)

- 我们一生下来并不是完整的，于是我们终其一生 的时间寻找我们那遗失的另一半。 ----捷克 米兰 · 昆德拉 - 秤噶绝香写荡篡斟且绞憎逢蚊猖络纵伶辐抱寡

致橡树读后感

读后感，希望对您有帮助！致橡树读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。致橡树读后感（一）《致橡树》可称得上是美文中的精品。这首诗热情而坦诚地歌唱了诗人的人格理想和爱情观。深

语文文学致橡树教案范文

致橡树是一首深情抒发爱情的诗歌，也是一篇有着深刻内涵的文学作品。本文将从文学性、思想性、文化性来分析致橡树这篇教案的优秀之处。致橡树具有很高的文学性。从形式上看，致橡树是一首有着明显节奏的诗歌。整首诗

致橡树阅读心得体会

致橡树阅读心得体会 致橡树阅读心得1　　张爱玲曾对胡兰成倾言：“在你面前我变得很低很低，低到尘埃里。”她在爱情面前，就像茫茫沧海之一粟尘埃，面对广阔之天空，心是欣喜而卑微的。这种爱情观，晶莹剔透如玻璃

致橡树教学设计[修改版]

第一篇：致橡树教学设计致橡树教学设计  教学目标 1．通过诵读和品味，理解诗中丰富的意象内涵，流畅而有感情地诵读本诗。2．感悟诗人提倡的独立平等、互相依存、亲密无间的爱情观，树立正确的爱情观。 3．

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- 1.初步了解朦胧诗的特点。2.培养解读诗歌意象的能力。3.树立正确的爱情观。 - 学习目标 - 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

致橡树语文教案范文

【教案范文】1. 教学目标：1）知识目标：1、理解致橡树中表达的情感；2、掌握解读诗歌的方法和技巧；3、学会写诗歌的基本要求。2）能力目标：1、锻炼学生阅读和欣赏诗歌的能力；2、培养学生的文学审美能力

致橡树

- 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝 ——白居易《长恨歌》 - 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮

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致橡树原文解析范文

致橡树原文解析范文 　　 　　《致橡树》是舒婷创作的诗作，通过木棉树对橡树的“告白”，来否定世俗的，不平等的爱情观，呼唤自由，平等独立，风雨同舟的爱情观，喊出了爱情中男女平等，心心相印的口号，发出新时

读《致橡树》有感

读《致橡树》有感 读《致橡树》有感 　　如果问，有一首什么样的爱情诗可以打动我？我会回答，它不止是有象凌霄花一样的美丽意象，也不止是有行云流水一般的语感，也不止像泉源一样能给人带来清凉的慰藉，不止日光