腾讯文库搜索-舌诊的临床意义
2023年中医内科主治医师考试大纲相关专业知识
中医内科主治医师考试大纲-有关专业知识第二部分有关专业知识中医诊断学一、问诊(一)问诊的内容1.一般状况22.主诉23.现病史24.既往史25.个人生活史26.家族史2(二)问寒热1.问寒热的含义22
精选中医诊断学教学大纲
《中医诊断学》教学大纲 供川北医学院中西医临床医学本科专业使用(选用21世纪课程教材,第一版,朱文锋主编)中西医临床医学系中医基础教研室 前 言
中医诊断学学习精要
中医诊断学学习精要绪 论【学习要点】1、中医“诊断”、“诊法”、“诊病”、“辨证”、“病案”、“证”、“病”、“症”等概念。2、中医诊断的基本原理:司外揣内、见微知著、以常衡变的含义及应用。3、中医诊
中医诊断学考点总结
绪论熟悉诊、断、诊断、诊法的含义。诊:诊察了解 断:分析判断 诊断:就是通过对患者的询问 、检查,以掌握病情资料,进而对患者的健康状态和病变的本质进行辨识,并作出概况性判断诊法:是中
《中医诊断学》课程标准
《中医诊断学》课程标准《中医诊断学》是根据中医学理论,主要研究诊察病情、判断病种、辨别证 候的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科。它是中医学各专业的一门专业 基础课,是中医基础理论与临床各科之间的
医疗行业-全国高等中医药院校21世纪课程教材人民卫生出版社 精品
全国高等中医药院校21世纪课程教材(人民卫生出版社 20XX年版)《中医诊断学》教学大纲(供本科五年制中医各专业及中西医结合、骨伤、针推专业七年制使用)前 言《中医诊断学》是根据中医学理论,研究诊
中医诊断学教案河南中医学院课程
中医诊断学教课设计(新世纪全国高等中医药院校规划教材)(一般高等教育“十五”国家级规划教材)(90学时)河南中医学院中医诊断学科教课设计首页第1次课课程名称中医诊断学绪论讲课内容讲课时数3(120分钟
精选中医诊断学教学大纲
(供本科教学使用)《中医诊断学》是根据中医学的基本理论,研究诊察病情、判断疾病、辨别证候的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科。它是中医学各专业的基础课,是基础理论与临床各科之间的桥梁,是中医学专业
《中医诊断学》教学大纲
(供本科教学使用)《中医诊断学》是根据中医学的基本理论,研究诊察病情、判断疾病、辨别证候的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科。它是中医学各专业的基础课,是基础理论与临床各科之间的桥梁,是中医学专业
第四单元++望舌
第四单元 望舌考情分析 中医执业 A A B 中医执业助理 A A B 121121舌诊原理 0 0 0 舌诊原理 4 0 0 考正常舌象 0 0 0 望舌质 2 0 0 查要望舌质 7 0 2 望舌
2018年中医类别全科医生转岗培训理论培训课程安排表
附件1: 2018年中医类别全科医生转岗培训理论培训课程安排表 课程内容学时授课方式1中医全科医学概论:以家庭为单位的卫生服务4集中理论教学2国家公共卫生服务中医药健康管理规范解读4集中理论教
望舌-中医舌诊幻灯片
- 九、 望 舌(舌诊) - (一) 舌诊概说1、概念——察舌诊病2、原理(1)舌的特殊构造舌体(包括舌面与舌底)舌苔舌下络脉 - (2)舌与内脏