舒婷《致橡树》(教案)

致橡树教学目标 1、品味诗的意境，把握诗的内容和艺术手法，背诵诗歌 2、培养独立自尊的人格和健康高尚的审美情操 教学重难点 重点 体会诗歌物中含情、意味隽永的特色 难点 感悟诗人渴求、提倡的

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舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》及赏析　　她的诗注重自我表现，追求心灵的自由，诗作贯穿着以个性和人道主义为核心的人生忧患意识和社会批判意识，表达了对现代社会人的处境的关怀。　　她的诗富于想象，而且刻意有新

精编舒婷的诗歌中意象艺术探索

舒婷的诗歌中意象艺术探索舒婷是我国当代最有才华的女诗人之一，她的诗歌创作具有明显的个性,以现代意识思考人的本质,寻求人的自我价值，对祖国、对人民的炽热的爱,是舒婷诗歌创作的源泉,她在诗歌除中,以深沉的

北岛、顾城、舒婷诗歌的异同

北岛、舒婷、顾城诗歌的异同异：一、诗歌思想内容的侧重点1.北岛，原名赵振开，他是中国朦胧诗的领袖，曾提出过“文革”后一代知识青年的灵魂的最强音。北岛的诗， 最突出的是表达一种怀疑和否定精神， 对虚幻的

舒婷诗歌赏析

【作者简介】舒婷，原名龚佩瑜，1952年出生，福建省泉州人，当代女诗人。1969年下乡插队，1972年返城当工人。1971年开始写诗，1979年开始发表诗歌作品，1980年至福建省文联工作，从事专业

舒婷：《致橡树》的前世今生——背景故事

舒婷：《致橡树》的前世今生 0舒婷，女，原名龚佩瑜， 1952 年出生于福建石码镇，中国当代女诗人。从小随父母定居于厦门， 1969 年下乡插队， 1972 年返城当工人， 1979 年开始发表诗歌作

舒婷《致橡树》读后感范文

舒婷《致橡树》读后感范文 舒婷《致橡树》读后感范文 　　无论是看小说、看电视还是听歌曲，里面总少不了有关“爱情”的字眼。“爱情”到底是什麽？我不知道，但我了解它并不像电视剧中所演的那样简单的“追逐”、

致橡树舒婷

- 在天愿作比翼鸟， - 在地愿为连理枝。 - 身无彩凤双飞翼， - 心有灵犀一点通。 - 两情若是久长时，

《怎样欣赏舒婷的诗歌》教案

教学目标：一、认知目标1、感受含蓄朦胧的意象。2、体悟诗人的价值观和爱情观。二、能力培养目标1、培养学生欣赏、感悟诗歌语言的能力。2、体会意象所蕴涵的深层含义，探索作品的丰富意蕴。3、培养鉴赏诗歌作品

2024年舒婷文集读后感

2024年舒婷文集读后感《舒婷文集》是一本集结了舒婷先生作品的精选集，收录了许多优秀的诗歌和散文作品。作为一本经典的文集，它带给读者深刻的感受和思考。舒婷的诗歌给人一种独特的感觉，她的文字简洁而深刻。

从诗歌《致橡树》解读舒婷的爱情观

从诗歌《致橡树》解读舒婷的爱情观 　　【摘 要】舒婷是21实际最具代表性的女诗人，其一首《致橡树》在当时的文坛上颇具影响力，人们纷纷对其进行解读。这是一首被称为女性的爱情宣言的诗篇，代表了作者对女性的