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四年级《航天飞机》教学设计

四年级《航天飞机》教学设计   1、学会生字10个,读准多音字脏、着的读音,理解新词11个。   2、了解航天飞机和和银色飞机的特点和用途。   1、能写出担忧、惊喜的近义词。   2、能照样子用为而

航天飞机的自我介绍

航天飞机的自我介绍 航天飞机的自我介绍1  大家好,我叫航天飞机。  相信大家对我不陌生吧!我有三角形的翅膀,尖尖的脑袋和方方的机尾。我飞行速度很快,从东海之滨到帕米尔高原,飞机需要飞行四个小时,我只

航天飞机教学15篇

《航天飞机》教学反思15篇《航天飞机》教学反思15篇身为一位优秀的教师,我们的任务之一就是教学,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编帮大家整理的《航天飞

《航天飞机》教学设计

《航天飞机》教学设计    《航天飞机》教学设计之三    佚名    设计理念    用生动、形象的方法引导学生研读课文,以看图、贴图、补图、比图等学生的主体活动,力避研究性阅读可能偏重理性认识的误

航天飞机教学设计范文

航天飞机教学设计范文   本课选自苏教版教材三年级上册,第6单元中的第三篇课文。本课内容、构造较简单,但有些离儿童生活较远,不易理解,如释放、回收人造卫星等。本单元的训练是写清楚一件事物的特点和用途。

航天飞机读后感范文

航天飞机读后感范文   星期六,我看了一个十分有趣的故事——《航天飞机》。   一天,一家飞机在天空中自由自在地飞着,它一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,显得很得意。突然,一个庞然大物腾空而起,只

小学三年级《航天飞机》教案

小学三年级《航天飞机》教案   1、学生能正确、流利、有感情地朗读课文。   2、学生能理解课文内容。了解航天飞机的一般知识和根本特点。   昨天我们一起学习了《航天飞机》,同学们学得非常认真,那你们

航天飞机的自我介绍七篇

航天飞机的自我介绍七篇 航天飞机的自我介绍 篇1(185字)  大家好!我是航天飞机,我方方的机尾,尖尖的脑袋。  我的飞行本领非常出色,飞机从东海之滨飞到帕米尔高原要用四个小时,而我只要飞行7分钟,

航天飞机课课练答案

航天飞机课课练答案 19  航 天 飞 机 【开心词典】 一、        智慧  究竟  手臂  翅膀  脑袋  自由自在  航天飞机 二、1. 能量  2. 智慧  3.

航天飞机的自我介绍3篇

航天飞机的自我介绍3篇 航天飞机的自我介绍 篇1  嗨!大家好!我的名字叫航天飞机,什么?没有听说过我,那下面我就先来介绍一下自己吧!  我有一个三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,一眨眼的功夫,我

精选航天飞机的自我介绍4篇

精选航天飞机的自我介绍4篇 航天飞机的自我介绍 篇1(245字)  嗨!大家好我就是世界飞得最快的飞机,我长着三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾。说到这小同学们就应明白我是谁了吧!哎大家都明白了,对

航天飞机课本剧

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