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四年级《航天飞机》教学设计
四年级《航天飞机》教学设计 1、学会生字10个,读准多音字脏、着的读音,理解新词11个。 2、了解航天飞机和和银色飞机的特点和用途。 1、能写出担忧、惊喜的近义词。 2、能照样子用为而
航天飞机的自我介绍
航天飞机的自我介绍 航天飞机的自我介绍1 大家好,我叫航天飞机。 相信大家对我不陌生吧!我有三角形的翅膀,尖尖的脑袋和方方的机尾。我飞行速度很快,从东海之滨到帕米尔高原,飞机需要飞行四个小时,我只
航天飞机教学15篇
《航天飞机》教学反思15篇《航天飞机》教学反思15篇身为一位优秀的教师,我们的任务之一就是教学,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编帮大家整理的《航天飞
《航天飞机》教学设计
《航天飞机》教学设计 《航天飞机》教学设计之三 佚名 设计理念 用生动、形象的方法引导学生研读课文,以看图、贴图、补图、比图等学生的主体活动,力避研究性阅读可能偏重理性认识的误
航天飞机教学设计范文
航天飞机教学设计范文 本课选自苏教版教材三年级上册,第6单元中的第三篇课文。本课内容、构造较简单,但有些离儿童生活较远,不易理解,如释放、回收人造卫星等。本单元的训练是写清楚一件事物的特点和用途。
航天飞机读后感范文
航天飞机读后感范文 星期六,我看了一个十分有趣的故事——《航天飞机》。 一天,一家飞机在天空中自由自在地飞着,它一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,显得很得意。突然,一个庞然大物腾空而起,只
小学三年级《航天飞机》教案
小学三年级《航天飞机》教案 1、学生能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学生能理解课文内容。了解航天飞机的一般知识和根本特点。 昨天我们一起学习了《航天飞机》,同学们学得非常认真,那你们
航天飞机的自我介绍七篇
航天飞机的自我介绍七篇 航天飞机的自我介绍 篇1(185字) 大家好!我是航天飞机,我方方的机尾,尖尖的脑袋。 我的飞行本领非常出色,飞机从东海之滨飞到帕米尔高原要用四个小时,而我只要飞行7分钟,
航天飞机课课练答案
航天飞机课课练答案 19 航 天 飞 机 【开心词典】 一、 智慧 究竟 手臂 翅膀 脑袋 自由自在 航天飞机 二、1. 能量 2. 智慧 3.
航天飞机的自我介绍3篇
航天飞机的自我介绍3篇 航天飞机的自我介绍 篇1 嗨!大家好!我的名字叫航天飞机,什么?没有听说过我,那下面我就先来介绍一下自己吧! 我有一个三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,一眨眼的功夫,我
精选航天飞机的自我介绍4篇
精选航天飞机的自我介绍4篇 航天飞机的自我介绍 篇1(245字) 嗨!大家好我就是世界飞得最快的飞机,我长着三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾。说到这小同学们就应明白我是谁了吧!哎大家都明白了,对
航天飞机课本剧
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