腾讯文库搜索-艾森克人格问卷(少年版)
艾森克结果的计算与解释
- 英国著名心理学家H.J.艾森克利用因素分析方法和实验方法,对人格进行了大量研究。他认为决定人格的有三个基本维度:内外倾性(E)、情绪稳定性(N)和精神质性(P)。艾森克编制了人格问卷,此问
体育锻炼对人格的影响
- - 体育锻炼对大学生人格发展影响的文献综述 - - 营一、概述(一)关键名词的定义或界定1、体育锻炼的定义席玉宝(20
谈少年教养人员人格类型及其成就动机和应对方式
谈少年教养人员人格类型及其成就动机和应对方式 论文关键词:少年教养人员 人格类型 成就动机 应对方式 论文摘要:目的:探讨少年教养人员不同人格类型,了解不同人格类型少年教养人员成就动机、
epq测验实验报告
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EPQ测验实验报告
学 生 实 验 报 告实验课程名称 心理测量学 实验项目名称 艾森克人格问卷实验
人格和青少年犯罪的关系研究-2021青少年犯罪统计
人格和青少年犯罪的关系研究|2021青少年犯罪统计 摘要 简明介绍了相关青少年犯罪的人格理论,然后根据研究中所采取的不一样的人格测量工具:明尼苏达多相人格测验、艾森克人格问卷、卡特尔16项人格原因测验
国内心理学量表一览表
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诺和心理测评系统的量表组成
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人格测验在人格心理学课程中的作用
人格测验在人格心理学课程中的作用 摘要:学习人格心理学,不仅考验学生的抽象分析能力,同时也考验学生的自我个性分析能力。当前,不少学生虽然参与了人格心理学课程,却不了解这门课程的作用。加之不少心理
艾森克的人格理论
艾森克的人格理论艾森克的人格理论 结合了类型与特质的概念,提出了人格的维度理 论,从人格的特质和维度的研究出发,将人格特征分为三个基本的维度: E维度:内一外向 (introversion-extro
员工管理-谈少年教养人员人格类型及其成就动机和应对方式 精品
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心理测量报告——苏州在校大学生EPQ测评分析
苏州在校大学生EPQ测评分析张言(苏州科技大学教育与公共管理学院 心理1412 江苏苏州215009)摘要 目的:了解苏州在校大学生的个性特征。方法:应用艾森克人格问卷调查(EPQ)对559名学生