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《4节约能源与开发新能源》教学设计(湖北省县级优课)-六年级科学教案

4.节约能源与开发新能源【教学目标】.学生能够查阅有关节能和开发新能源的书刊及其他信息源,学生能够知道白炽灯与荧光灯 哪个节能,学生能够对未来住宅如何利用自然能源做出解释。.知道如何节约能源,知道什么

绿色水滴 节约能源 节能环保PPT模版

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2024年苏教版科学六下《节约能源与开发新能源》教学设计

2024年苏教版科学六下《节约能源与开发新能源》教学设计教学目标知识与技能1.知道荧光灯的效率要高于白炽灯的效率。2.了解太阳能、风能、潮汐能、地热能等新能源。过程与方法1.能够查阅有关节能和开发新能

公共机构节约能源资源工作方案

公共机构节约能源资源工作方案一、项目背景随着全球能源消耗不断增加和能源供应安全的压力,节能减排已成为世界各国共同面临的重要问题。作为公共机构,我们有责任和义务在节能减排方面发挥带头作用,积极推动可持续

小学六年级科学下册节约能源与开发新能源3名师教案苏教版

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六上科学节约能源课件

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小学六年级科学下册节约能源与开发新能源1名师教案苏教版

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节约能源论文

摘 要全文首先介绍目前我国能源利用现状,及其我国节能节电现状, 随后讲述了节能节电的潜力。然后介绍节能节电的意义,探讨了我国节能工作存在的问题,节约能源刻不容缓,而且潜力巨大,以及未采取的措施。着重

苏教版六年级科学下册《54节约能源与开发新能源》教案 (5)

4、节俭能与开发新能教课内容课本第60-62页节俭能与开发新能教课目的科学知识:意识到节能和开发新能的重要性。科学研究:能够环绕白织灯与节能灯哪个效率高展开研究活动感情态度价值观:反省人类浪费能的生活

苏教版小学科学六年级下册《节约能源与开发新能源》

- 苏教版六年级科学下册 - 节约能源与开发新能源 - - - 看下列三则材料,你有什么想说的?

2024年苏教版科学六下《节约能源与开发新能源》教案

2024年苏教版科学六下《节约能源与开发新能源》教案一、教学目标过程与方法1 、能够查阅有关节能和开发新能源的书刊及其他信息源。2 、能够围绕白炽灯与荧光灯哪个效率高,展开探究活动。3 、能够对未来住