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芙蓉楼送辛渐写作背景与大意
芙蓉楼送辛渐写作背景及大意译文及注释译文迷蒙的烟雨,连夜洒遍吴地江天;清晨送走你,孤对楚山离愁无限!朋友啊,洛阳亲友若是问起我来;就说我依然冰心玉壶,坚守信念!注释 1. 芙蓉楼:原名西北楼,在润州(
《芙蓉楼送辛渐》课件
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《芙蓉楼送辛渐》教学反思《芙蓉楼送辛渐》教学反思作为一名人民教师,教学是重要的工作之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《芙蓉楼送辛渐》教学反
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芙蓉楼送辛渐教案叶县实验学校 李晓鹏一、初读诗文,初步感知 ⒈自读,读准确,读流利。 ⒉借助注释想想诗句的大体意思。 ⒊多种形式朗读。 二、自主交流,理
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王昌龄-芙蓉楼送辛渐
王昌龄:芙蓉楼送辛渐 篇一:古典诗词鉴赏:王昌龄《芙蓉楼送辛渐》赏析 古典诗词鉴赏:王昌龄《芙蓉楼送辛渐》赏析 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳
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芙蓉楼送辛渐硬笔书法 《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人王昌龄的一首送别诗,是作者被贬为江宁县丞时所写。诗的构思新颖,淡写好友的离情别绪,重写自己的高风亮节。是中国很出名的一首古诗,也是书法家爱慕的书法
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芙蓉楼送辛渐教学设计《芙蓉楼送辛渐》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗诵诗歌,背诵积累送别诗。能正确默写名句。2、感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友间深厚的情谊。3、抓住“冰心”
芙蓉楼送辛渐教学课件
芙蓉楼送辛渐教学课件教材简析这首诗大约作于开元二十九年以后。王昌龄当时 离京赴江宁(今南京市)丞任,辛渐是他的朋友,这 次拟由润州渡江,取道扬州,北上洛阳。王昌龄可能 陪他从江宁到润州,然后在此分手。