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古诗词教学《芙蓉楼送辛渐》公开课教案
合同编号:__________鉴于甲方拥有古诗词教学《芙蓉楼送辛渐》公开课教案的知识产权,并希望乙方能够按照甲方的要求进行公开课的教学活动,双方经充分协商,达成如下协议:第一条教学内容1.1乙方应根
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- - 芙 蓉 楼 送 辛 渐 - 西师大版义务教育课程标准实验教科书六年级语文上册 - 祖兰涅赤捶嚎翠肌勤译简氨兵像炮谤帅滞寥稗膳
芙蓉楼送辛渐教学
《芙蓉楼送辛渐》教学反思《芙蓉楼送辛渐》教学反思作为一名人民教师,教学是重要的工作之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《芙蓉楼送辛渐》教学反
王昌龄芙蓉楼送辛渐教案
王昌龄芙蓉楼送辛渐教案 《芙蓉楼送辛渐》由王昌龄创作,全诗表达自己开郎胸怀和坚强性格。 教材简析 这首诗大约作于开元二十九年以后。王昌龄当时离京赴江宁(今南京市)丞任,辛
芙蓉楼送辛渐教案8则(优秀版)
《芙蓉楼送辛渐教案》 芙蓉楼送辛渐教案(一): 芙蓉楼送辛渐 教学目标: 1、正确、流利有感情地朗读并背诵古诗,默写古诗。 2、透过自学和小组合作的方法理解诗意,抓住冰心、玉壶理解诗人不会因
《吴秀丽的芙蓉楼送辛渐》公开课教案
芙蓉楼送辛渐的教学设计沙山子小学:吴秀丽教学目标:1、正确、流利有感情地朗读并背诵古诗,默写古诗。2、感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友间深厚的情谊。3、通过自学和小组合作的方法理解诗意,
四年级语文芙蓉楼送辛渐教案
2023年四年级语文芙蓉楼送辛渐教案 2023年四年级语文芙蓉楼送辛渐教案1 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗诵诗歌,背诵积累送别诗。能正确默写名句。 2、感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的
《芙蓉楼送辛渐》课件
- 芙蓉楼送辛渐 - 目录 - CONTENTS - 诗作背景诗作内容诗作鉴赏诗作影响诗作评价
芙蓉楼送辛渐课件
- 芙蓉楼送辛渐 - 唐 王昌龄 - 关于送别诗你还知道哪些? 慰勉即将分手的友人的——海内存知己,天涯若比邻。(王勃
《芙蓉楼送辛渐》 教案教学设计
《芙蓉楼送辛渐》 教案教学设计1.1 背景介绍1.1.1 介绍作者王昌龄及其创作背景1.1.2 介绍《芙蓉楼送辛渐》的创作背景和意义1.1.3 强调本教案的目的和意义二、知识点讲解2.1 诗歌主题和情
芙蓉楼送辛渐课件
- 芙蓉楼送辛渐课件 - 2023 - REPORTING - 了解芙蓉楼送辛渐的背景分析芙蓉楼送辛渐的内容探讨芙蓉楼送辛渐的
《芙蓉楼送辛渐》 教案教学设计
《芙蓉楼送辛渐》 教案教学设计 《芙蓉楼送辛渐》 教案教学设计 王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 对王昌龄《芜蓉楼送辛渐》一诗分析不确切的一