芦花荡的教学反思

芦花荡的教学反思第一次教学《芦花荡》，由于我对七年级的教材不熟，不知学生有没有学过小说，教学设计是保守的。第一课时讲了小说三要素，然后让学生根据三要素整体感知课文，重点是梳理故事情节。在我看来比较简单

2023年芦花荡教学反思

2023年芦花荡教学反思 2023年芦花荡教学反思1　　《芦花荡》主要写了一个老英雄的故事。故事发生在抗日战争时期，一个老头子撑着一只小船，在白洋淀无数次地穿过敌人的封锁线，为游击队运输粮食、护送干部

芦花荡教学反思（通用3篇）

芦花荡教学反思（通用3篇） 芦花荡教学反思（通用3篇） 　　身为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是为大家的芦

《芦花荡》教学反思

《芦花荡》教学反思学生的回答无不证明，由情境带来的体验会促使学生迫不及待地同文本对话，充分挖掘文本中闪烁着迷人光芒的语言文字，和文本融为一体。这时，知识的价值就不在于给人现成的东西，而在于为人不断创造

2021《芦花荡》教学反思

《芦花荡》教学反思 《芦花荡》教学反思 　　《芦花荡》是一篇浅显易懂而又引人入胜的美文，适合学生自主进行品读探究。在指导学生熟读课文的基础上，给他们创设一个他们喜爱的模拟“欢乐话吧”，让学生自由讨论这

《芦花荡》教学反思

《芦花荡》教学反思 《芦花荡》教学反思 　　《芦花荡》是一篇浅显易懂而又引人入胜的美文，适合学生自主进展品读探究。在指导学生熟读课文的根底上，给他们创设一个他们喜爱的模拟“欢乐话吧”，让学生自由讨论这

2024年芦花荡教学反思

2024年芦花荡教学反思 2024年芦花荡教学反思1（1012字）　　昨天和今天教学《芦花荡》，由于我对七年级的教材不熟，不知学生有没有学过小说，教学设计是保守的。第一课时讲了小说三要素，然后让学生根

八年级《芦花荡》教学反思

八年级《芦花荡》教学反思　　　　八年级《芦花荡》教学反思　　本节课我重点放在对〈芦花荡〉的人物形象分析上。　　1、重点强调刻画人物的方法：外貌、语言、动作、神态、心理。　　2、各学习小组

2022年芦花荡教学反思

2022年《芦花荡》教学反思 《芦花荡》教学反思1　　《芦花荡》是现代小说家、散文家孙犁写的一篇富有传奇色彩的小说。讲的是抗日战争时期，在充满诗情画意的芦花荡里，一个年近六十的干瘦的老头子的

2023年芦花荡教学反思

2023年芦花荡教学反思 2023年芦花荡教学反思1　　《芦花荡》是一篇浅显易懂而又引人入胜的美文，适合学生自主进行品读探究。在指导学生熟读课文的基础上，给他们创设一个他们喜爱的模拟“欢乐话吧”，让学

八年级上册《芦花荡》教学反思

八年级上册《芦花荡》教学反思　　　　八年级上册《芦花荡》教学反思　　今天读翻了翻教案中的反思，没什么思路，但仍觉得有必要做个整理，哪怕它很零乱，至少可以预防将来忘了。　　一、所得　　（一

人教版八年级语文下册《芦花荡》教学反思

人教版八年级语文下册《芦花荡》教学反思 人教版八年级语文下册《芦花荡》教学反思 　　本节课我重点放在对〈芦花荡〉的人物形象分析上。 　　1、重点强调刻画人物的方法：外貌、语言、动作、神态、心理。