腾讯文库搜索-芦花荡读后感400字4篇

腾讯文库

语文芦花荡学习

- 美丽的白洋淀风光 - 第2页/共32页 - - 第3页/共32页 - 婀娜多姿的芦

集结芦花荡教案:解读中国传统文化

近来,“集结芦花荡教案”在传统文化爱好者中引起了热议。它是一份传统文化教材,旨在让人们更深入地了解中国传统文化,包括古代诗词、戏曲、艺术等多方面。这份教材不仅仅是一本普通的书籍,而是一个传承中国传统文

《芦花荡》练习题

《芦花荡》练习题课内阅读:阅读《芦花荡》“第二天,中午的时候,非常闷热”至结尾,回答下面问题。1. 填表,老头子是如何用自己的周密行动一步步引敌人入圈套的? 老头子设定圈套的6个步骤敌人中计

芦花荡教学设计_6

《芦花荡》教学设计 【学习目的】 1、复述故事情节,感知老头子的英雄性格。 2、展开想像,体味人物心理及故事的传奇色彩。 3、领悟文中景物描写的妙处,提高描写的能力。

八级语文上册 芦花荡课件芦花荡课件 新人教

- 2 芦花荡 孙犁 - 花开时节,鹅绒绒的芦花,搔首弄姿,扭捏作态,掀起层层絮潮,引来队队鹭鸶,双双野鸭。于是整个芦苇海中,充满了生气,撞击出诗的韵律,叩击着人们

芦花荡说课设计_1

《芦花荡》说课设计 一、说教材 1、单元及教材分析: 我说课的题目是《芦花荡》,它是人教版八年级语文上册的教学内容,具体编排在第一单元第二课。这一单元收录的五篇文章有三篇是新闻,

《芦花荡》通案范文

《芦花荡》通案范文    教学目标:    1、识记字词,感知人物形象。    2、展开想象,体验人物心理。    3、体味景物描写的作用,提高描写的能力。    4、认识到英雄的中国人民是不可战胜的

八年级语文上册第2课芦花荡第3、4课时导学案无答案新人教版

芦花荡 课题:(第3、4学时)课型 预习交流课+展示探究课学习目标:1.结合课文内容,谈谈老头子的英雄性格以及在他身上所表现出来的中国人民的英雄气概。2. 找出课文中的景物描写,仔细体味,并尝试仿写。

《二课芦花荡》课件

- 《二课芦花荡》ppt课件 - 课程介绍芦花荡的生态环境二课芦花荡的特色与亮点芦花荡的旅游开发与规划芦花荡的旅游管理与服务 - contents

芦花荡课程教学反思

芦花荡课程教学反思   《芦花荡》主要写了一个老英雄的故事。故事发生在抗日战争时期,一个老头子撑着一只小船,在白洋淀无数次地穿过敌人的封锁线,为游击队运输粮食、护送干部、他不带一支强,只靠那只灵巧的篙

初中芦花荡的说课稿

初中芦花荡的说课稿 说课稿是老师为说课而准备的文稿那么下面是小编给大家整理收集的初中芦花荡的说课稿供大家阅读参考 尊敬的各位评委老师亲爱的同学们: 大家好! 我

芦花荡现代文 阅读附答案

芦花荡现代文 阅读附答案 ——语文阅读是语文学习的一大板块。无论在考试还是在平日的积累中都非常重要,在升学考试中也占据着相当大的比例。为快速提高同学们的阅读能力, ___给大家了中考阅读答案,阅读